已知,則“”是“成立”的( )
A.必要不充分條件 B.充分不必要條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知數(shù)列{an}滿足Sn+an=2n+1.
(1)寫出a1, a2, a3,并推測an的表達(dá)式;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明所得的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)在時(shí)取得極值,且在點(diǎn)處的切線斜率為3.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求在[-4,1]上的最大值和最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況,抽出了一個容量為n且支出在[20,60)元的樣本,其頻率分布直方圖如右圖,其中支出在[50,60)元的同學(xué)有30人,則n的值為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知橢圓C:+=1(a>b>0)的離心率為,其中左焦點(diǎn)F(-2,0).
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線y=x+m與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)A,B,且線段AB的中點(diǎn)M在圓x2+y2=1上 ,求m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,且,設(shè)p:函數(shù)在R上遞減;q:函數(shù)在上為增函數(shù),若“p且q”為假,“p或q”為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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