y=
x-4
x-5
的定義域?yàn)?div id="kj499fj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
考點(diǎn)：函數(shù)的定義域及其求法
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由分子根式內(nèi)部的代數(shù)式大于等于0，分母不等于0列式求解x的取值集合即可得到答案．
解答： 解：∵
x-4≥0
x-5≠0
，
∴4≤x＜5或x＞5．
∴y=
x-4
x-5
的定義域?yàn)閇4，5）∪（5，+∞）．
故答案為：[4，5）∪（5，+∞）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)的定義域及其求法，屬于基礎(chǔ)題．
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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    設(shè)函數(shù)f（x）=
    -log3(x+1)，x∈[6，+∞)
    3x-6，x∈(-∞，6)
    的反函數(shù)為f-1（x），若f-1(
    1
    9
    )=a    ，則f（a+4）=
     
    ．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    等差數(shù)列{an}中，若a4=32，a12=8，求an，a20．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    計(jì)算：
    		5+2
    		6
    +
    		7-4
    		3
    -
    		6-4
    		2
    ．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    已知集合A={x|ax2+2x+1=0}，B={a|使A中的元素僅有一個(gè)}，用列舉法表示集合B為
     
    ．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    命題“和為偶數(shù)的兩個(gè)整數(shù)都為偶數(shù)”的否定是（　　）
    A、和不為偶數(shù)的兩個(gè)整數(shù)都為偶數(shù)
    B、和為偶數(shù)的兩個(gè)整數(shù)都不為偶數(shù)
    C、和不為偶數(shù)的兩個(gè)整數(shù)不都為偶數(shù)
    D、和為偶數(shù)的兩個(gè)整數(shù)不都為偶數(shù)

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    已知橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)是（-2
    		3
    ，0）和（2
    		3
    ，0）并且經(jīng)過點(diǎn)P（
    		5
    ，
    		6
    ），求橢圓方程．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    設(shè)雙曲線Γ的方程為
    x2
    a2
    -
    y2
    b2
    =1(a＞0，b＞0)    ，斜率為k的直線l過雙曲線Γ的右焦點(diǎn)且交雙曲線Γ于A，B兩點(diǎn)，設(shè)直線OA，OB（O為坐標(biāo)原點(diǎn)）的斜率為k1，k2．
    （1）若雙曲線Γ的一條漸近線的傾斜角為60°，頂點(diǎn)到漸近線的距離為
    		3
    2
    ，求雙曲線Γ的方程；
    （2）在（1）中雙曲線Γ的方程的條件下，求k1•k2的值（計(jì)算的結(jié)果用k表示）；
    （3）若點(diǎn)M為雙曲線Γ上的一點(diǎn)，且存在銳角θ使得
    OM
    =cosθ•
    OA
    +sinθ•
    OB
    ，問此時(shí)k1•k2是否可能為定值？并說(shuō)明理由．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，
    （1）畫出二面角A-B1C-C1的平面角；
    （2）求證：面BB1DD1⊥面AB1C．

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    同步練習(xí)冊(cè)答案