已知圓C過點(diǎn)M(0,-2),N(3,1),且圓心C在直線x+2y+1=0上.
(Ⅰ)求圓C的方程;
(Ⅱ)問是否存在滿足以下兩個(gè)條件的直線l:①斜率為1;②直線被圓C截得的弦為AB,以AB為直徑的圓C1過原點(diǎn).若存在這樣的直線,請求出其方程;若不存在,說明理由.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:直線與圓
分析:(Ⅰ)設(shè)圓C的方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0,利用點(diǎn)在圓上,圓心在直線上,列出方程組,解得D,E,F(xiàn),即可求得圓C方程.
(Ⅱ)設(shè)直線存在,其方程為y=x+b,它與圓C的交點(diǎn)設(shè)為A(x1,y1)、B(x2,y2),利用直線與圓的方程聯(lián)立方程組,利用韋達(dá)定理,推出x1x2,y1y2,利用垂直關(guān)系得到2x1x2+b(x1+x2)+b2=0,求得b=-1或b=-4時(shí)方程(*)有實(shí)根.說明存在這樣的直線l有兩條,即可.
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)圓C的方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0
-
D
2
-E+1=0
4-2E+F=0
10+3D+E+F=0
解得D=-6,E=4,F(xiàn)=4
∴圓C方程為x2+y2-6x+4y+4=0----------------------(5分)
(Ⅱ)設(shè)直線存在,其方程為y=x+b,它與圓C的交點(diǎn)設(shè)為A(x1,y1)、B(x2,y2),
則由
x2+y2-6x+4y+4=0
y=x+b
得2x2+2(b-1)x+b2+4b+4=0(*)
x1+x2=1-b
x1x2=
b2+4b+4
2
----------------------------(7分)
∴y1y2=(x1+b)(x2+b)=x1x2+b(x1+x2)+b2,
∵AB為直徑,∴,∠AOB=90°,∴OA2+OB2=AB2
x12+y12+x22+y22=(x1-x2)2+(y1-y2)2
得x1x2+y1y2=0,---------------------------------(9分)
2x1x2+b(x1+x2)+b2=0
即b2+4b+4+b(1-b)+b2=0,b2+5b+4=0,∴b=-1或b=-4-----------(11分)
容易驗(yàn)證b=-1或b=-4時(shí)方程(*)有實(shí)根.
故存在這樣的直線l有兩條,其方程是y=x-1或y=x-4.--------------------(12分)
點(diǎn)評:本題考查直線與圓的位置關(guān)系,直線與圓的方程的綜合應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(-1,1),
b
=(3,m),若
a
∥(
a
+
b
).則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x、y滿足
x≥0
y≥0
x-y+1≥0
2x-y-1≤0
,實(shí)數(shù)z=3x-y的最小值為( 。
A、-1
B、0
C、
3
2
D、3

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對于定義域?yàn)閇0,1]的函數(shù)f(x),如果同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:
①對任意的x∈[0,1],總有f(x)≥0     
②f(1)=1
③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,都有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立;
則稱函數(shù)f(x)為理想函數(shù).
下面有三個(gè)命題:
(1)若函數(shù)f(x)為理想函數(shù),則f(0)=0;
(2)函數(shù)f(x)=2x-l(x∈[0.1])是理想函數(shù);
(3)若函數(shù)f(x)是理想函數(shù),假定存在x0∈[0,1],使得f(x0)∈[0,1],且f[f(x0)]=x0,則f(x0)=x0;    
其中正確的命題個(gè)數(shù)有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形CDEF內(nèi)接于橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),且它的四條邊與坐標(biāo)軸平行,正方形GHPQ的頂點(diǎn)G,H在橢圓上,頂點(diǎn)P,Q在正方形的邊EF上.且CD=2PQ=
4
10
5

(1)求橢圓的方程;
(2)已知點(diǎn)M(2,1),平行于OM的直線l在y軸上的截距為m(m≠0),l交橢圓于A,B兩個(gè)不同點(diǎn),求證:直線MA,MB與x軸始終圍成一個(gè)等腰三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求y=
8
x2-5x+4
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P到兩圓C1與C2的圓心的距離之和等于4,其中C1:x2+y2-2
3
y+2=0,C2:x2+y2+2
3
y-3=0.設(shè)點(diǎn)P的軌跡為C.
(1)求C的方程;
(2)設(shè)直線y=kx+1與C交于A,B兩點(diǎn).問k為何值時(shí)
OA
OB
?此時(shí)|
AB
|的值是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的值域:
(1)y=5 x2+2x+3
(2)y=(
1
2
 -x2-2x+3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題:
①?x0∈R,2x03x0
②若函數(shù)f(x)=(x-a)(x+2)為偶函數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為-2;
③圓x2+y2-2x=0上兩點(diǎn)P,Q關(guān)于直線kx-y+2=0對稱,則k=2;
④從1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)中任取2個(gè)數(shù),則取出的兩個(gè)數(shù)是連續(xù)自然數(shù)的概率是
1
3

其中真命題是
 
(填上所有真命題的序號).

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