已知向量
a
,
b
,
c
滿足|
a
|=4,|
b
|=2
2
,
a
b
的夾角為
π
4
,(
c
-
a
)•(
c
-
b
)=-1,則|
c
-
a
|的最大值為( 。
A、
2
+
1
2
B、
2
2
+1
C、
2
+1
2
D、
2
+1
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:設(shè)
OA
=
a
,
OB
=
b
,
OC
=
c
;分別以O(shè)A,OB所在直線為x,y軸建立坐標(biāo)系,及向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示整理出x,y的關(guān)系,結(jié)合圓的性質(zhì)及幾何意義可求
解答: 解:設(shè)
OA
=
a
,
OB
=
b
OC
=
c
;
以O(shè)A所在直線為x,O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,
∵|
a
|=4,|
b
|=2
2
a
b
的夾角為
π
4
,
則A(4,0),B(2,2),設(shè)C(x,y)
∵(
c
-
a
)•(
c
-
b
)=-1,
∴x2+y2-6x-2y+9=0,
即(x-3)2+(y-1)2=1表示以(3,1)為圓心,以1為半徑的圓,
|
c
-
a
|表示點(diǎn)A,C的距離即圓上的點(diǎn)與點(diǎn)A(4,0)的距離;
∵圓心到A的距離為
(3-4)2+(1-0)2
=
2

∴|
c
-
a
|的最大值為
2
+1
,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是兩向量的和與差的模的最值,及向量加減法的幾何意義,其中根據(jù)已知條件,判斷出 
c
滿足的關(guān)系,是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且5sin
C
2
=cosC+2,求角C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)體積為
1
6
的三棱錐的三視圖如圖所示,其俯視圖是一個(gè)等腰直角三角形,則這個(gè)三棱錐左視圖的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=60°,BC>1,AC=AB+
1
2
,則AC的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

《張丘建算經(jīng)》卷上第22題--“女子織布”問(wèn)題:某女子善于織布,一天比一天織得快,而且每天增加的數(shù)量相同.已知第一天織布5尺,30天共織布390尺,則該女子織布每天增加(  )
A、
4
7
B、
16
29
C、
8
15
D、
16
31

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,前n項(xiàng)和為Sn.若a1=d=1,則
Sn+8
an
的最小值為(  )
A、10
B、
9
2
C、
7
2
D、
1
2
+2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=
n
m
,Sm=
m
n
(m,n∈N*且m≠n),則下列各值中可以為Sn+m的值的是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=-ln(x+1)的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋中裝有5個(gè)白球,3個(gè)紅球,現(xiàn)從袋中往外取球,每次取出一個(gè),取出后記下球的顏色,然后放回,直到紅球出現(xiàn)10次停止,停止時(shí)取球的次數(shù) X是隨機(jī)變量,則P(X=12)=
 
(用式子作答).

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