直線3x+4y=b與圓相切，則b=

（A）-2或12       （B）2或-12        （C）-2或-12       （D）2或12

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知（為虛數(shù)單位），則復(fù)數(shù)=（    ）

A.         B.      C.      D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一種畫橢圓的工具如圖I所示.O是滑槽AB的中點(diǎn)，短桿ON可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，長(zhǎng)桿MN通過(guò)N鉸鏈ON連接，MN上的栓子D可沿滑槽AB滑動(dòng)，且DN=ON=1，MN=3，當(dāng)栓子D在滑槽AB內(nèi)作往復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，帶動(dòng)N繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，M處的筆尖畫出的橢圓記為C，以O(shè)為原點(diǎn)，AB所在的直線為x軸建立如圖2所示的平面直角坐標(biāo)系。

（I）                               求橢圓C的方程；

（II）                           設(shè)動(dòng)直線l與兩定直線：x+2y=0分別交于P,Q兩點(diǎn).若直線l總與橢圓C有且只有一個(gè)公共點(diǎn)，試探究：三角形OPQ的面積是否存在最小值？若存在，求出該最小值；若不存在，說(shuō)明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)△ABC的內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，a=b tanA.

（Ⅰ）證明：sinB=cosA

（Ⅱ）若sinC—sinAcosB=，且B為鈍角，求A，B，C.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)p：x<3，q：-1<x<3，則p是q成立的

（A）充分必要條件          （B）充分不必要條件

（C）必要不充分條件        （D）既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知數(shù)列中，，（），則數(shù)列的前9項(xiàng)和等于            。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)橢圓E的方程為點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為（0，b）,點(diǎn)M在線段AB上，滿足直線OM的斜率為。

（1）求E的離心率e;

(2)設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為（0，-b）,N為線段AC的中點(diǎn)，證明：MNAB。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知．

求的值；

求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知集合，，則

A．   B．   C．   D．

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