已知函數(shù)f(x)=log2x,若數(shù)列{an}的各項(xiàng)使得2,f(a1),f(a2),f(a3),…,f(an),2n+4成等差數(shù)列,則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
 
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專(zhuān)題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可得公差d,再利用通項(xiàng)公式及其對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)、等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式即可得出.
解答: 解:∵2,f(a1),f(a2),f(a3),…,f(an),2n+4成等差數(shù)列,設(shè)公差為d.
∴2n+4=2+(n+2-1)d,解得d=2.
∴f(an)=2+(n+1-1)×2=2n+2,
∵函數(shù)f(x)=log2x,
∴l(xiāng)og2an=2n+2,
解得an=22n+2=4n+1
∴數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
8(4n-1)
4-1
=
8
3
(4n-1)

故答案為:
8
3
(4n-1)
點(diǎn)評(píng):本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及其對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)、等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,BC=
2
,E為CC1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面A1BE⊥平面B1CD;
(Ⅱ)平面A1BE與底面A1B1C1D1所成的銳二面角的大小為θ,當(dāng)
2
10
5
<AB<2
2
時(shí),求θ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,E是AD上的一點(diǎn),且AE=AB,BE和CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,且∠BFC=35°,求?ABCD的各內(nèi)角的度數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:log 
a
N=2logaN.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足8apaq=ap+q(p、q∈N*),且a1=
1
4
,則an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
1
1+x
≤1-
1
2
x+
1
4
x2,x∈[0,+∞),證明不等式恒不成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右焦點(diǎn)是拋物線y2=8x焦點(diǎn)F,兩曲線的一個(gè)公共點(diǎn)為P,且|PF|=5,則此雙曲線的離心率為( 。
A、
5
2
B、
5
C、2
D、
2
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為f′(x),當(dāng)x<0時(shí),2f(x)+xf′(x)<0恒成立,則f(1),2014f(
2014
)
,2015f(
2015
)
在大小關(guān)系為( 。
A、2015f(
2015
)
<2014f(
2014
)
<f(1)
B、2015f(
2015
)
<f(1)<2014f(
2014
)
C、f(1)<2015f(
2015
)
<2014f(
2014
)
D、f(1)<2014f(
2014
)
<2015f(
2015
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知角α的終邊經(jīng)過(guò)P(sin
6
,cos
6
),則α可能是
 

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