下列關(guān)于命題的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（  ）
A．對(duì)于命題P：，使得，則，則
B．“”是“”的充分不必要條件
C．命題“若，則”的逆否命題是：“若，則”
D．若為假命題，則、均為假命題
D

試題分析：根據(jù)全稱(chēng)命題的否定是特稱(chēng)命題判斷A是否正確；根據(jù)充分、必要條件的判定方法判斷B是否正確；根據(jù)逆否命題的定義判斷C是否正確；利用復(fù)合命題的真值表判定D是否正確解：根據(jù)全稱(chēng)命題的否定是特稱(chēng)命題，∴A正確；∵x=1⇒x2-3x+2=0，當(dāng)x2-3x+2=0時(shí)，x=1不確定，根據(jù)充分必要條件的判定，B正確；根據(jù)逆否命題的定義，是逆命題的否命題，∴C正確；∵p∧q為假命題根據(jù)復(fù)合命題真值表，P，q至少一假，∴D錯(cuò)誤；故選D
點(diǎn)評(píng)：本題考查命題的真假判斷及復(fù)合命題的真假判斷，特別要注意全稱(chēng)命題與特稱(chēng)命題互為命題的否定命題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：方程有兩個(gè)不等的 負(fù)實(shí)根，：方程無(wú)實(shí)根。若或 為真，且為假。求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)命題中，假命題為（    ）
A．，使成立
B．，使成立
C．， 均成立
D．，均成立

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

命題：“”的否定為_(kāi)____________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知命題：“函數(shù)和的圖像關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)”，則是      命題；（填“真”或“假” ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的個(gè)數(shù)是
①命題“x∈R，≤0”的否定是“∈R，>0”；
②若“pq”為假命題，則p、q均為假命題；
③“三個(gè)數(shù)a，b，c成等比數(shù)列”是“b=”的既不充分也不必要條件
A．OB．1C．2D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列五個(gè)命題：
①方程y=kx+2可表示經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0，2)的所有直線；
②經(jīng)過(guò)點(diǎn)(x0, y0)且與直線:Ax+By+C=0(AB0)垂直的直線方程為: B(x－x0)－A(y－y0)=0; 
③經(jīng)過(guò)點(diǎn)(x0, y0)且與直線:Ax+By+C=0(AB0)平行的直線方程為: A(x－x0)+B(y－y0)=0;
④存在這樣的直線，既不與坐標(biāo)軸平行又不經(jīng)過(guò)任何整點(diǎn);
⑤存在無(wú)窮多直線只經(jīng)過(guò)一個(gè)整點(diǎn).
其中真命題是_____________(把你認(rèn)為正確的命題序號(hào)都填上)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若則是成立的
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)命題，命題.若是的必要不充分條件，則實(shí)數(shù)的取值范圍是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案