”是“一元二次不等式的解集為R”的

A.充分不必要條件                  B.必要不充分條件

C.充要條件                        D.既不充分也不必要條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如果兩個實數(shù)之和為正數(shù),則這兩個數(shù)(    )

       A.一個是正數(shù),一個是負(fù)數(shù)                          B.兩個都是正數(shù)

C.至少有一個數(shù)是正數(shù)                                D.兩個都是負(fù)數(shù)

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選修4-1:幾何證明選講

如圖,AB是 的直徑,弦BD、CA的延長線

相交于點E,EF垂直BA的延長線于點F.

求證: (I); 

(II)AB2=BE•BD-AE•AC.

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閱讀如圖程序框圖,運行相應(yīng)的程序,則程序運行后輸出的結(jié)果為___________

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已知函數(shù)f(x)=x2+ax-lnx,a∈R。

(1)若函數(shù)f(x)在上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;

(2)令g(x)=f(x)-x2,是否存在實數(shù)a,當(dāng)x∈(0,e](e是自然對數(shù)的底數(shù))時,函數(shù)g(x)的最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.


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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


n的展開式中所有二項式系數(shù)之和為64,則展開式的常數(shù)項為         .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn).現(xiàn)分別從他們在培訓(xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機抽取8次.記錄如下:

甲:82 81 79 78 95 88 93 84 

乙:92 95 80 75 83 80 90 85

  (1)畫出甲、乙兩位學(xué)生成績的莖葉圖,指出學(xué)生乙成績的中位數(shù);

  (2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,從平均狀況和方差的角度考慮,你認(rèn)為派哪位學(xué)生參加合適?請說明理由;

  (3)若將頻率視為概率,對學(xué)生甲在今后的三次數(shù)學(xué)競賽成績進(jìn)行預(yù)測,記這三次成績中高于80分的次數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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觀察下列式子:,由此可歸納出的一般結(jié)論是               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知點A和向量=,若=3,則點B的坐標(biāo)是(   ,   )

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