函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp;  ）

A．(0,1) B．[0,1) C．(0,1] D．[0,1]

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)，，的零點(diǎn)分別為，則（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)，若，
且，則（   ）

A．2B．4C．8D．隨值變化

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若方程在內(nèi)有解，則的圖象可能是(    )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)y＝，x∈(－π，0)∪(0，π)的圖象可能是下列圖象中的(　　)
  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)是定義在R上的偶函數(shù)，且時(shí)，，若在區(qū)間內(nèi)，函數(shù)恰有1個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（  ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)＝ax3－3ax＋3a－5至少有兩個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（   ）

A．[1,4]B．[2,5]C．[1,5]D．[-5,-1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

（2013•浙江）已知函數(shù)y=f（x）的圖象是下列四個(gè)圖象之一，且其導(dǎo)函數(shù)y=f′（x）的圖象如圖所示，則該函數(shù)的圖象是（　　）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)a∈，則使函數(shù)y=xa的定義域是R，且為奇函數(shù)的所有a的值是（　�。�

A．1，3B．﹣1，1C．﹣1，3D．﹣1，1，3

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