已知函數(shù)f(x)=x+alnx(a∈R).
(I)若a=-1時,求曲線y=f(x)在點x=1處的切線方程;
(Ⅱ)若a≤0,函數(shù)f(x)沒有零點,求a的取值范圍.
考點:利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程,函數(shù)零點的判定定理,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性
專題:計算題,導數(shù)的概念及應用,導數(shù)的綜合應用
分析:(I)求出a=-1時,函數(shù)f(x)和導數(shù),求得切點和切線的斜率,即可得到切線方程;
(II)討論當a=0時,當a<0時,求出函數(shù)的單調區(qū)間和極值,判斷也是最值,且與0的關系,即可判斷零點的情況.
解答: 解:(I)若a=-1時,f(x)=x-lnx,f′(x)=1-
1
x
,
則切點為(1,1),切線的斜率為f′(1)=0,
故切線方程為y=1.
(II)當a=0時,f(x)=x在定義域(0,+∞)上沒有零點,滿足題意;
當a<0時,函數(shù)f(x)與f′(x)=1-
a
x
在定義域上的情況如下表:
x(0,-a)-a(-a,+∞)
f′(x)-0+
f(x)極小值
則f(-a)是函數(shù)f(x)的極小值,也是函數(shù)f(x)的最小值,
所以,當f(-a)=a(ln(-a)-1)>0,即a>-e時,函數(shù)f(x)沒有零點.
綜上所述,當-e<a≤0時,f(x)沒有零點.
點評:本題考查導數(shù)的運用:求切線方程和求單調區(qū)間,求極值,同時考查函數(shù)的零點問題與函數(shù)最小值的關系,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=(x+1)(x-1)(x+2),求f′(x),f′(2),[f(2)]′.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知z1,z2為共軛復數(shù),且z1z2+(z1+z2)i=4-2i.求復數(shù)z1及它的模|z1|.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在(0,+∞)上的函數(shù)f(x)=
x+
1
x
([x]+1)([
1
x
]+1)
,其中[x]表示不小于x的最小整數(shù),如[2]=2,[0.3]=1,[2.3]=3.
(1)求f(π)的值,其中π為圓周率;
(2)若在區(qū)間(2,3]上存在x,使得f(x)≤k成立,求實數(shù)k的取值范圍;
(3)求函數(shù)f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)化簡:
sin(2π-α)cos(π+α)cos(
π
2
+α)cos(
11π
2
-α)
cos(π-α)sin(3π-α)sin(-π-α)sin(
2
+α)

(2)如圖,ABCD是一個梯形,AB∥CD,且AB=2CD,M、N分別是DC和AB的中點,已知AB=
a
,AD=
b
,試用
a
、
b
表示BC和MN.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,是一個幾何體的三視圖,其中俯視圖是正三角形,求:
(1)該幾何體體積;
(2)表面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別為DD1、DB的中點.
(Ⅰ)求證:EF∥平面ABC1D1;
(Ⅱ)求三棱錐V C-B1FE的體積;
(Ⅲ)求二面角E-CF-B1的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若不等式(a-2)x2+2(a-2)x<4的解集為R,則實數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象經(jīng)過點(4,2),則f(2)=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案