【題目】某公司為了了解一種新產(chǎn)品的銷售情況,對(duì)該產(chǎn)品100天的銷售數(shù)量做調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下圖所示:

銷售數(shù)量(件)

48

49

52

63

64

65

66

67

68

69

70

71

73

天數(shù)

1

1

3

5

6

19

33

18

4

4

2

1

2

1

經(jīng)計(jì)算,上述樣本的平均值,標(biāo)準(zhǔn)差.

(Ⅰ)求表格中字母的值;

(Ⅱ)為評(píng)判該公司的銷售水平,用頻率近似估計(jì)概率,從上述100天的銷售業(yè)績(jī)中隨機(jī)抽取1天,記當(dāng)天的銷售數(shù)量為,并根據(jù)以下不等式進(jìn)行評(píng)判(表示相應(yīng)事件的概率);

;②;③.

評(píng)判規(guī)則是:若同時(shí)滿足上述三個(gè)不等式,則銷售水平為優(yōu)秀;僅滿足其中兩個(gè),則等級(jí)為良好;若僅滿足其中一個(gè),則等級(jí)為合格;若全部不滿足,則等級(jí)為不合格.試判斷該公司的銷售水平;

(Ⅲ)從上述100天的樣本中隨機(jī)抽取2個(gè),記樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的數(shù)量為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)該公司的銷售水平為合格.(Ⅲ)見解析,

【解析】

(Ⅰ)根據(jù)表中數(shù)據(jù)以及平均數(shù)的公式即可求解.

(Ⅱ)由平均值,標(biāo)準(zhǔn)差,結(jié)合表中數(shù)據(jù)求出以及,從而可得結(jié)論.

(Ⅲ)根據(jù)題意,的可能取值為01,2,在之間的有天,利用組合可得,,列出分布列,進(jìn)而求出期望.

(Ⅰ)依題意,

,

解得.

(Ⅱ)由題意得,,,.

于是由表格得到,

,

.故該公司的銷售水平為合格.

(Ⅲ)根據(jù)題意,的可能取值為0,1,2,

所以,

.

因此分布列是

0

1

2

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為

1)把曲線和直線化為直角坐標(biāo)方程;

2)過原點(diǎn)引一條射線分別交曲線和直線,兩點(diǎn),射線上另有一點(diǎn)滿足,求點(diǎn)的軌跡方程(寫成直角坐標(biāo)形式的普通方程).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)證明:當(dāng)時(shí),函數(shù)有唯一的極值點(diǎn);

2)設(shè)為正整數(shù),若不等式內(nèi)恒成立,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某服裝店每年春季以每件15元的價(jià)格購(gòu)入型號(hào)童褲若干,并開始以每件30元的價(jià)格出售,若前2個(gè)月內(nèi)所購(gòu)進(jìn)的型號(hào)童褲沒有售完,則服裝店對(duì)沒賣出的型號(hào)童褲將以每件10元的價(jià)格低價(jià)處理(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),1個(gè)月內(nèi)完全能夠把型號(hào)童褲低價(jià)處理完畢,且處理完畢后,該季度不再購(gòu)進(jìn)型號(hào)童褲).該服裝店統(tǒng)計(jì)了過去18年中每年該季度型號(hào)童褲在前2個(gè)月內(nèi)的銷售量,制成如下表格(注:視頻率為概率).

2月內(nèi)的銷售量(單位:件)

30

40

50

頻數(shù)(單位:年)

6

8

4

1)若今年該季度服裝店購(gòu)進(jìn)型號(hào)童褲40件,依據(jù)統(tǒng)計(jì)的需求量試求服裝店該季度銷售型號(hào)童褲獲取利潤(rùn)的分布列和期望;(結(jié)果保留一位小數(shù))

2)依據(jù)統(tǒng)計(jì)的需求量求服裝店每年該季度在購(gòu)進(jìn)多少件型號(hào)童褲時(shí)所獲得的平均利潤(rùn)最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知無窮數(shù)列的前項(xiàng)中的最大項(xiàng)為,最小項(xiàng)為,設(shè).

1)若,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和

3)若數(shù)列是等差數(shù)列,求證:數(shù)列是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在傳染病學(xué)中,通常把從致病刺激物侵入機(jī)體或者對(duì)機(jī)體發(fā)生作用起,到機(jī)體出現(xiàn)反應(yīng)或開始呈現(xiàn)該疾病對(duì)應(yīng)的相關(guān)癥狀時(shí)止的這一階段稱為潛伏期.一研究團(tuán)隊(duì)統(tǒng)計(jì)了某地區(qū)100名患者的相關(guān)信息,得到如下表格:

潛伏期(單位:天)

人數(shù)

85

205

310

250

130

15

5

1)求這1000名患者的潛伏期的樣本平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

2)該傳染病的潛伏期受諸多因素的影響,為研究潛伏期與患者年齡的關(guān)系,以潛伏期是否超過6天為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分層抽樣,從上述1000名患者中抽取200人,得到如下列聯(lián)表.請(qǐng)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有95%的把握認(rèn)為潛伏期與患者年齡有關(guān);

潛伏期

潛伏期

總計(jì)

50歲以上(含50歲)

100

50歲以下

55

總計(jì)

200

附:

0.05

0.025

0.010

3.841

5.024

6.635

,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)在圓上,直線交橢圓于,兩點(diǎn).

1)求橢圓的方程;

2)若為坐標(biāo)原點(diǎn)),求的值;

3)設(shè)點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱點(diǎn)為與點(diǎn)不重合),且直線軸交于點(diǎn),試問的面積是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知為拋物線上一點(diǎn),斜率分別為,的直線PA,PB分別交拋物線于點(diǎn)A,B(不與點(diǎn)P重合).

1)證明:直線AB的斜率為定值;

2)若△ABP的內(nèi)切圓半徑為.

i)求△ABP的周長(zhǎng)(用k表示);

ii)求直線AB的方程.

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