【題目】設(shè)等差數(shù)列的首項和公差都是非負的整數(shù),項數(shù)不少于3,且各項和為,則這樣的數(shù)列共有

A2個 B3個 C4個 D5個

【答案】C

【解析】

試題設(shè)等差數(shù)列首項為a,公差為d,依題意有na+n(n1)d=972,

即[2a+(n-1)d]n=2×972 因為n為不小于3的自然數(shù),97為素數(shù),故n的值只可能為97,2×97,972,2×972四者之一若d>0,則知2×972≥n(n-1)d≥n(n-1)>(n-1)2故只可能有n=97于是 a+48d=97

此時可得n=97,d=1,a=49 n=97,d=2,a=1若d=0時,則由(3)得na=972,此時n=97,a=97 n=972,a=1故符合條件的數(shù)列共有4個,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

是函數(shù)的極值點,求實數(shù)a的值;

若對任意的為自然對數(shù)的底數(shù),都有成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形PAD所在平面與菱形ABCD所在平面互相垂直,已知點E,F(xiàn),M,N分別為邊BA,BC,AD,AP的中點.

(1)求證:AC⊥PE;

(2)求證:PF∥平面BNM.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一輛汽車從A市出發(fā)沿海岸一條筆直公路以的速度向東勻速行駛,汽車開動時,在A市南偏東方向距A500km且與海岸距離為300km的海上B處有一艘快艇與汽車同時出發(fā),要把一份文件交給這輛汽車的司機.

1)快艇至少以多大的速度行駛才能把文件送到司機手中?

2)求快艇以最小速度行駛時的行駛方向與所成角的大。

3)若快艇每小時最快行駛,快艇應(yīng)如何行駛才能盡快把文件交到司機手中?最快需多長時間?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】南京市自年成功創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”以來,已經(jīng)連續(xù)三次通過“國家衛(wèi)生城市”復(fù)審,年下半年,南京將迎來第四次復(fù)審.為了了解市民綠色出行的意識,現(xiàn)從某單位隨機抽取名職工,統(tǒng)計了他們一周內(nèi)路邊停車的時間(單位:),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻率分布直方圖如下:

組號

分組

頻數(shù)

1)從該單位隨機選取一名職工,試估計其在該周內(nèi)路邊停車的時間少于小時的概率;

2)求頻率分布直方圖中的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若關(guān)于的方程只有一個實數(shù)解,求實數(shù)的取值范圍;

2)若當時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

3)探究函數(shù)在區(qū)間上的最大值(直接寫出結(jié)果,不需給出演算步驟).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)等差數(shù)列的前項和為,已知,

,則下列結(jié)論正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線上一點到其焦點的距離為.

(1)求的值;

(2)若斜率為的直線與拋物線交于、兩點,點為拋物線上一點,其橫坐標為1,記直線的斜率為,直線的斜率為,試問:是否為定值?并證明你的結(jié)論.

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