設(shè)集合，，那么“”是“”的（   ）

A．充分不必要條件   B．必要不充分條件   C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某種樹苗栽種時(shí)高度為A(A為常數(shù))，栽種n年后的高度記為f(n)．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)f(n)近似地滿足f(n)＝，其中t＝2－，a，b為常數(shù)，n∈N＋，f(0)＝A.已知栽種3年后該樹木的高度為栽種時(shí)高度的3倍．

(1)問栽種多少年后該樹木的高度是栽種時(shí)高度的8倍？

(2)問該樹木在栽種后哪一年增長(zhǎng)的高度最大？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


命題“∀x∈R,cos x≤1”的否定是　　　　　　　　　　. 

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如果命題“”為假命題，則（  ）

A．，均為真命題                     B．，均為假命題

C．，中至少有一個(gè)為真命題           D．，中至多有一個(gè)為真命題

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下列命題中，真命題是（   ）

A．                       B．

C．的充要條件是          D．，是的充分條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


011年福建理科)若，則是的（   ）

A．充分而不必要條件                         B．必要而不充分條件

C．充要條件                                 D．既不充分又不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)且，則“函數(shù)在上是減函數(shù)”是“函數(shù)在上是增函數(shù)”的（   ）

A．充分不必要條件   B．必要不充分條件  

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知集合  若，求實(shí)數(shù)的取值范圍

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


6.已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+a在區(qū)間(-∞,1)上有最小值,則函數(shù)g(x)=在區(qū)間(1,+∞)上一定(　)

(A)有最小值 (B)有最大值

(C)是減函數(shù) (D)是增函數(shù)

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