【題目】設(shè)a為實數(shù),函數(shù)f(x)=x3﹣x2﹣x+a , 若函數(shù)f(x)過點A(1,0),求函數(shù)在區(qū)間[﹣1,3]上的最值.

【答案】解:∵函數(shù)f(x)過點A(1,0),

∴f(1)=1﹣1﹣1+a=0,

∴a=1,

∴f(x)=x3﹣x2﹣x+1,f′(x)=3x2﹣2x﹣1=(3x+1)(x﹣1),

∴f(x)在[﹣1,﹣ ]上是增函數(shù),在[﹣ ,1]上是減函數(shù),

在[1,3]上是增函數(shù);

而f(﹣1)=﹣1﹣1+1+1=0,

f(﹣ )=﹣ + +1=1+ = ,

f(1)=0,

f(3)=27﹣9﹣3+1=16,

故函數(shù)f(x)的最大值為16,最小值為0.


【解析】將點A(1,0)代入函數(shù)f(x)解析式求出a,利用導(dǎo)數(shù)求出f(x)在區(qū)間(-1,3)內(nèi)的極值點,分別求出極值點處的函數(shù)值并與f(-1)、f(3)進行比較..
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識,掌握求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點處的函數(shù)值比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù) 為常數(shù),e=2.71828……是自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)當 時,求函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù) 內(nèi)存在兩個極值點,求 的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出s的值為( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=1,a3=9,且an=an1+λn﹣1(n≥2).
(1)求λ的值及數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè) ,且數(shù)列{bn}的前n項和為Sn , 求S2n

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù) 若函數(shù) 上有3個零點,則 的取值范圍為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校有教師400人,對他們進行年齡狀況和學(xué)歷的調(diào)查,其結(jié)果如下:

學(xué)歷

35歲以下

35-55

55歲及以上

本科

60

40

碩士

80

40

(1)若隨機抽取一人,年齡是35歲以下的概率為,求;

(2)在35-55歲年齡段的教師中,按學(xué)歷狀況用分層抽樣的方法,抽取一個樣本容量為5的樣本,然后在這5名教師中任選2人,求兩人中至多有1人的學(xué)歷為本科的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的各項均為正數(shù),前項和為,且.

1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;

2)設(shè),求.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,sin(A﹣B)=sinC﹣sinB,D是邊BC的一個三等分點(靠近點B),記 ,則當λ取最大值時,tan∠ACD=

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】本著健康、低碳的生活理念,租自行車騎游的人越來越多.某自行車租車點的收費標準是每車每次租時間不超過兩小時免費,超過兩個小時的部分每小時收費2元(不足1小時的部分按1小時計算).有甲、乙兩人獨立來該租車點騎游(各組一車一次).設(shè)甲、乙不超過兩小時還車的概率分別為 , ;兩小時以上且不超過三小時還車的概率分別為 , ;兩人租車時間都不會超過四小時.
(1)求甲、乙兩人所付租車費用相同的概率;
(2)設(shè)甲、乙兩人所付的租車費用之和為隨機變量 ,求 的分布列.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案