已知向量,,且
(1)將表示為的函數(shù),并求的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)已知分別為的三個內(nèi)角對應(yīng)的邊長,若,且,求的面積.

(1),增區(qū)間為(2)

解析試題分析:(1)由,根據(jù)平面向量數(shù)量積公式可得的關(guān)系式。然后再用二倍角公式和化一公式將其化簡為的形式,將整體角代入正弦函數(shù)的增區(qū)間,解得的范圍,即為函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間。(2)由可得角的大小,由余弦定理和可得,由面積公式可求其面積。
試題解析:解:(1)由,           . 2分
     4分
,         5分
,即遞增區(qū)間為     6分
(2)因為,所以,          7分
                             8分
因為,所以.                                     9分
由余弦定理得:,即                   10分
,因為,所以                        11分
.                               12分
考點:1平面向量數(shù)量積;2三角函數(shù)的化簡及單調(diào)性;3余弦定理。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知
(1)求的值;
(2)求的值.

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在已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<φ<)的圖象與x軸的交點中,相鄰兩個交點之間的距離為,且圖象上一個最低點為M(,-2).
(1)求f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈[]時,求f(x)的值域.

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已知函數(shù)
(1)在給定的平面直角坐標(biāo)系中,畫函數(shù),的簡圖;

(2)求的單調(diào)增區(qū)間;
(3) 函數(shù)的圖象只經(jīng)過怎樣的平移變換就可得到的圖象?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,某市政府決定在以政府大樓為中心,正北方向和正東方向的馬路為邊界的扇形地域內(nèi)建造一個圖書館.為了充分利用這塊土地,并考慮與周邊環(huán)境協(xié)調(diào),設(shè)計要求該圖書館底面矩形的四個頂點都要在邊界上,圖書館的正面要朝市政府大樓.設(shè)扇形的半徑 ,,之間的夾角為.

(1)將圖書館底面矩形的面積表示成的函數(shù).
(2)求當(dāng)為何值時,矩形的面積有最大值?其最大值是多少?(用含R的式子表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知,,為坐標(biāo)原點.
(1),求的值;
(2)若,且,求的夾角.

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設(shè)函數(shù)f(θ)=sinθ+cosθ,其中,角θ的頂點與坐標(biāo)原點重合,始邊與x軸非負(fù)半軸重合,終邊經(jīng)過點P(x,y),且0≤θ≤π.
(1)若點P的坐標(biāo)為(,),求f(θ)的值;
(2)若點P(x,y)為平面區(qū)域Ω: 上的一個動點,試確定角θ的取值范圍,并求函數(shù)f(θ)的最小值和最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=2·sincos-sin(x+π).
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若將f(x)的圖象向右平移個單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,π]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知,且,求sinx、cosx、tanx的值

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