16．運(yùn)行如圖所示的程序，輸出的結(jié)果是-1．

分析 模擬程序語(yǔ)言的運(yùn)行過(guò)程，即可得出程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果．

解答 解：模擬程序語(yǔ)言的運(yùn)行過(guò)程，如下；
a=1，b=2，
a=1+2=3，
b=2-3=-1；
輸出b=-1．
故答案為：-1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了程序語(yǔ)言的語(yǔ)言問(wèn)題，是基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知全集U=R，集合A={x|1≤x＜4}，B={x|3x-1＜x+5}，求：
（1）A∩B；      
（2）∁UA∪B．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．若-$\frac{π}{2}$＜a＜$\frac{π}{2}$，sinα=$\frac{3}{5}$，則cot2α=$\frac{7}{24}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．已知函數(shù)f（x）是二次函數(shù)，以下4種說(shuō)法：
①對(duì)于任意的非零實(shí)數(shù)m，n，p，關(guān)于x的方程m[f（x）]2+nf（x）+p=0的解集都不可能是{1，2}；
②對(duì)于任意的非零實(shí)數(shù)m，n，p，關(guān)于x的方程m[f（x）]2+nf（x）+p=0的解集都不可能是{1，4}；
③對(duì)于任意的非零實(shí)數(shù)m，n，p，關(guān)于x的方程m|f（x）|2+n|f（x）|+p=0的解集都不可能是{1，2，3，4}
；
④對(duì)于任意的非零實(shí)數(shù)m，n，p，關(guān)于x的方程m|f（x）|2+n|f（x）|+p=0的解集都不可能是{1，4，16，64}．
正確的是①②③．（寫(xiě)出所有正確的代號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．若4x+4-x=$\frac{10}{3}$，則xlog34=±1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．直線(xiàn)x-y-1=0與不等式$\left\{\begin{array}{l}{0≤x≤3}\\{y≥0}\\{x+4y≤16}\end{array}\right.$表示的平面區(qū)域的公共整點(diǎn)（橫縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)）有（　　）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知圓心（2，-3），一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)恰好在兩坐標(biāo)軸上，求這個(gè)圓的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．設(shè)點(diǎn)M（x1，f（x1））和點(diǎn)N（x2，g（x2））分別是函數(shù)f（x）=ex-$\frac{1}{2}$x2和g（x）=x-1圖象上的點(diǎn)，且x1≥0，x2＞0，若直線(xiàn)MN∥x軸，則M，N兩點(diǎn)間的距離的最小值為2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在等差數(shù)列46，43，40，37，…中第一個(gè)負(fù)數(shù)項(xiàng)是（　　）
A．第15項(xiàng)B．第16項(xiàng)C．第17項(xiàng)D．第18項(xiàng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案