已知離散型隨機(jī)變量X的概率分布列為
X 1 5 10
P 0.5 m 0.2
則其方差DX等于( 。
A、4B、8C、10D、12
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量及其分布列
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:由散型隨機(jī)變量X的概率分布列先求出m=0.3,再求出EX=4,由此能求出方差DX.
解答: 解:由散型隨機(jī)變量X的概率分布列知:
0.5+m+0.2=1,
解得m=0.3,
∴EX=1×0.5+5×0.3+10×0.2=4,
∴DX=(1-4)2×0.5+(5-4)2×0.3+(10-4)2×0.2=12.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查離散型隨機(jī)變量的方差的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意分布列的性質(zhì)的靈活運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式中,最小值是2的是( 。
A、x+
1
x
B、
x2+5
x2+4
C、
x2+2
x2+1
D、2-3x-
4
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在底面直徑和高都為2R的圓柱O1O2內(nèi)任取一點(diǎn)P,則點(diǎn)P到線段O1O2中點(diǎn)的距離小于等于R的概率為( 。
A、
2
3
B、
1
3
C、
3
4
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
1
4
x2+cosx,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),則y=f′(x)的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有男生3人,女生5人,從男生中選2人,女生中選1人參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科競(jìng)賽,要求每科均有1人參加,每名學(xué)生只參加一科競(jìng)賽,則不同的參賽方法共有( 。┓N.
A、15B、30C、90D、180

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在三棱錐A-BCD中,AC⊥底面BCD,BD⊥DC,BD=DC,AC=1,∠ABC=30°,則C到平面ABD的距離是(  )
A、
5
5
B、
15
5
C、
3
5
D、
15
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲、乙兩位射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊測(cè)試,每人各射擊10次,圖1、圖2分別是甲、乙兩人射擊命中環(huán)數(shù)分布的條形圖,由條形圖判斷下列命題正確的是( 。
A、總體上甲比乙的射擊命中能力更強(qiáng),但乙的穩(wěn)定性更好
B、總體上乙比甲的射擊命中能力更強(qiáng),但甲的穩(wěn)定性更好
C、總體上甲、乙兩人的射擊命中能力基本相當(dāng),但乙的穩(wěn)定性更好
D、總體上甲、乙兩人的射擊命中能力基本相當(dāng),但甲的穩(wěn)定性更好

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等邊△ABC的邊BC上任取一點(diǎn)p,則S△ABP
2
3
S△ABC的概率是(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
5
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是邊長(zhǎng)為2的正方形,PD⊥平面ABCD,PD=2,E為AB的中點(diǎn).
(1)求證:直線BC⊥平面PDC;
(2)求點(diǎn)E到平面PBC的距離.

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