在△ABC中,a=1,b=2,cosC=
1
4
,則c=
 
;sinA=
 
考點(diǎn):余弦定理
專題:解三角形
分析:利用余弦定理列出關(guān)系式,將a,b,以及cosC的值代入求出c的值,由cosC的值求出sinC的值,再由a,c的值,利用正弦定理即可求出sinA的值.
解答: 解:∵在△ABC中,a=1,b=2,cosC=
1
4
,
∴由余弦定理得:c2=a2+b2-2abcosC=1+4-1=4,即c=2;
∵cosC=
1
4
,C為三角形內(nèi)角,
∴sinC=
1-cos2C
=
15
4
,
∴由正弦定理
c
sinC
=
a
sinA
得:sinA=
asinC
c
=
15
4
2
=
15
8

故答案為:2;
15
8
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦、余弦定理,以及同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+ax+2,曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,2)處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2.
(Ⅰ)求a;
(Ⅱ)證明:當(dāng)k<1時(shí),曲線y=f(x)與直線y=kx-2只有一個(gè)交點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是正方體ABCD-A1B1C1D1上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P和直線AC1確定的平面為α,過點(diǎn)P與直線AC1垂直的平面為β,則下列命題正確的序號(hào)是
 

①α⊥β;
②平面α將正方體分割為體積相等的兩部分;
③β截正方體所得截面多邊形可能是四邊形;
④β截正方體所得截面多邊形的面積是定值;
⑤當(dāng)且僅當(dāng)P是A1D1的中點(diǎn)時(shí),α截正方體所得截面多邊形周長最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐最長棱的棱長為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于c>0,當(dāng)非零實(shí)數(shù)a,b滿足4a2-2ab+4b2-c=0且使|2a+b|最大時(shí),
3
a
-
4
b
+
5
c
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
,
b
c
是非零向量,已知命題p:若
a
b
=0,
b
c
=0,則
a
c
=0;命題q:若
a
b
,
b
c
,則
a
c
,則下列命題中真命題是(  )
A、p∨q
B、p∧q
C、(¬p)∧(¬q)
D、p∨(¬q)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“世界讀書日”前夕,為了了解某地5000名居民某天的閱讀時(shí)間,從中抽取了200名居民的閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,5000名居民的閱讀時(shí)間的全體是(  )
A、總體
B、個(gè)體
C、樣本的容量
D、從總體中抽取的一個(gè)樣本

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l:y=kx+1與圓O:x2+y2=1相交于A,B 兩點(diǎn),則“k=1”是“△OAB的面積為
1
2
”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分又不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c,且a+b+c=8.
(Ⅰ)若a=2,b=
5
2
,求cosC的值;
(Ⅱ)若sinAcos2
B
2
+sinBcos2
A
2
=2sinC,且△ABC的面積S=
9
2
sinC,求a和b的值.

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同步練習(xí)冊答案