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已知函數表示中的較大值,表示中的較小值,記得最小值為得最小值為,則(      )

A.                                  B.

C.                         D.

 

【答案】

B

【解析】 由整理得

解得,可得,又,又圖象可知=

=,-=A-B=-16,故選B

【考點定位】本題考查數形結合的思想,二次函數的性質。

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數表示中的較大值,表示中的較小值,記得最小值為得最小值為,則

(A)               (B)      

(C)                      (D)

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已知函數表示中的較大值,表示中的較小值,記的最小值為的最大值為,則(    )

 (A)      (B)      (C)16        (D)-16

 

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已知函數表示中的較大值,表示中的較小值,記得最小值為得最大值為,則 (      )

A.      B.      C.        D.

 

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科目:高中數學 來源:2014屆新課標版高三上學期第二次月考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數表示中的較大值,表示中的較小值,記得最小值為得最大值為,則(  )

A.      B.      C.        D.

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數表示中的較大值,表示中的較小值,記得最小值為的最大值為,則————       

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