已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+ϕ)(A>0,ω>0,|ϕ|<
π
2
)

(1)若cos(ϕ+
π
2
)=-
2
2
,求ϕ的值;
(2)若f(x)最大值與最小值之差等于4,其相鄰兩條對(duì)稱(chēng)軸之間的距離等于
π
3
,求函數(shù)f(x)的解析式;
(3)在(2)的條件下,求最小正實(shí)數(shù)m,使f(x)圖象向右平移m個(gè)單位對(duì)應(yīng)的函數(shù)是偶函數(shù)(只需寫(xiě)出m的值,可不寫(xiě)步驟)
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,正弦函數(shù)的圖象
專(zhuān)題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)由條件利用誘導(dǎo)公式求得sinϕ 的值,結(jié)合|ϕ|<
π
2
,可得ϕ=
π
4

(2)由f(x)=Asin(ωx+ϕ)的最大值與最小值之差等于4,可得A=2.再根據(jù)其相鄰兩條對(duì)稱(chēng)軸之間的距離等于
π
3
,求得ω=3,可得函數(shù)的解析式.
(3)根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律可得y=2sin(3x+
π
4
-3m)為偶函數(shù),可得
π
4
-3m=kπ+
π
2
,k∈z,由此可得m的最小正值.
解答: 解:(1)∵cos(ϕ+
π
2
)=-
2
2
=-sinϕ,∴sinϕ=
2
2

結(jié)合|ϕ|<
π
2
,可得ϕ=
π
4

(2)由f(x)=Asin(ωx+ϕ)的最大值與最小值之差等于4,可得A=2.
再根據(jù)其相鄰兩條對(duì)稱(chēng)軸之間的距離等于
π
3
,可得
1
2
ω
=
π
3
,求得ω=3.
故函數(shù)的解析式為 f(x)=2sin(3x+
π
4
)

(3)由于f(x)圖象向右平移m個(gè)單位對(duì)應(yīng)的函數(shù)是y=2sin[3(x-m)+
π
4
]=2sin(3x+
π
4
-3m)為偶函數(shù),
π
4
-3m=kπ+
π
2
,k∈z,求得m=-
k
3
π-
π
12
,故當(dāng)k=-1時(shí),得到m的最小正值為
π
4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求解析式,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的奇偶性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人進(jìn)行乒乓球比賽,比賽規(guī)則為“3局2勝”,即以先贏2局者為勝.根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每局比賽中甲獲勝的概率為0.6,則本次比賽中甲以2:1的比分獲勝的概率為( 。
A、0.288
B、0.144
C、0.432
D、0.648

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知
AB
AC
=tanA,當(dāng)A=
π
6
時(shí),△ABC的面積為(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖為一組蜂巢的截面圖.其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以f(n)表示第n個(gè)圖的蜂巢總數(shù).
(1)試給出f(4),f(5)的值;
(2)利用合情推理的“歸納推理思想”歸納出f(n+1)與f(n)之間的關(guān)系式,并根據(jù)你得到的關(guān)系式求出f(n)的表達(dá)式;
(3)證明:
1
f(1)
+
1
f(2)
+
1
f(3)
+…+
1
f(n)
4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線(xiàn)的焦點(diǎn)在x軸上,一個(gè)焦點(diǎn)為(-
3
,0),一條漸近線(xiàn)為y=
2
x.
(1)求雙曲線(xiàn)的方程
(2)過(guò)點(diǎn)P(1,1)能否作直線(xiàn)l與雙曲線(xiàn)交于A,B兩點(diǎn),且P線(xiàn)段AB的中點(diǎn),若能,求出直線(xiàn)l的方程,若不能,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3-6x+5,x∈R
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若直線(xiàn)y=a與y=f(x)的圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=3,Sm=15,Sm+1=24(m∈N*).
(1)求m的值及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
1
Sn
,若數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,求證:Tn
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
6
),x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)若x∈[0,
π
2
],求函數(shù)f(x)的最值及其相應(yīng)的x值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x-1)2,數(shù)列{an}是各項(xiàng)均不為0的等差數(shù)列,且(an+1,S2n-1)在函數(shù)f(x)的圖象上,數(shù)列{bn}滿(mǎn)足:bn=(
3
4
n-1
(1)求an
(2)若數(shù)列{Cn}滿(mǎn)足:Cn=
an
4n-1bn
,令:Tn=C1+C2+…+Cn,求使Tn<λ(n∈N+)成立的λ的取值范圍.

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