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【題目】已知奇函數f(x)定義域為(﹣∞,0)∪(0,+∞),f′(x)為其導函數,且滿足以下條件①x>0時,f′(x)< ;②f(1)= ;③f(2x)=2f(x),則不等式 <2x2的解集為

【答案】(﹣∞,﹣ )∪( ,+∞)
【解析】解:令F(x)= ,則F′(x)= ,
∵x>0時,f′(x)< ,
∴F′(x)<0,
∴F(x)在(0,+∞)上單調遞減,又f(x)為奇函數,
∴F(x)= 為偶函數,
∴F(x)在(﹣∞,0)上單調遞增,
又f(1)= ,f(2x)=2f(x),
∴f( )= f(1)= ,f( )= f( )=
∴F( )= =8,
<2x2等價于 <8,即F(x)<F( ),故|x|> ,
解得:x> 或x<﹣
所以答案是:(﹣∞,﹣ )∪( ,+∞).
【考點精析】本題主要考查了利用導數研究函數的單調性的相關知識點,需要掌握一般的,函數的單調性與其導數的正負有如下關系: 在某個區(qū)間內,(1)如果,那么函數在這個區(qū)間單調遞增;(2)如果,那么函數在這個區(qū)間單調遞減才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,圓C的方程為 (θ為參數),以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,兩種坐標系中取相同的單位長度,直線l的極坐標方程為ρcosθ+ρsinθ=m(m∈R).
(1)當m=3時,判斷直線l與C的位置關系;
(2)當C上有且只有一點到直線l的距離等于 時,求C上到直線l距離為2 的點的坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某校為調查高中生選修課的選修傾向與性別關系,隨機抽取50名學生,得到如表的數據表:

傾向“平面幾何選講”

傾向“坐標系與參數方程”

傾向“不等式選講”

合計

男生

16

4

6

26

女生

4

8

12

24

合計

20

12

18

50


(1)根據表中提供的數據,選擇可直觀判斷“選課傾向與性別有關系”的兩種,作為選課傾向的變量的取值,并分析哪兩種選擇傾向與性別有關系的把握大;
附:K2=

P(k2≤k0

0.100

0.050

0.010

0.005

0.001

k0

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828


(2)在抽取的50名學生中,按照分層抽樣的方法,從傾向“平面幾何選講”與傾向“坐標系與參數方程”的學生中抽取8人進行問卷.若從這8人中任選3人,記傾向“平面幾何選講”的人數減去與傾向“坐標系與參數方程”的人數的差為ξ,求ξ的分布列及數學期望.

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【題目】定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x+2)=f(x),且在[﹣3,﹣2]上是減函數,若α,β是銳角三角形的兩個內角,則(
A.f(sinα)>f(sinβ)
B.f(sinα)<f(cosβ)
C.f(cosα)<f(cosβ)
D.f(sinα)>f(cosβ)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x+2)f(x)=1對于x∈R恒成立,且f(x)>0,則f(2015)=

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列{bn}的前n項和
(1)求數列{bn}的通項公式;
(2)設數列{an}的通項 ,求數列{an}的前n項和Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,為調查該校學生每周平均體育運動時間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學生每周平均體育運動時間的樣本數據(單位:小時)

(1)應收集多少位女生樣本數據?

(2)根據這300個樣本數據,得到學生每周平均體育運動時間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數據分組區(qū)間為:.估計該校學生每周平均體育運動時間超過4個小時的概率.

(3)在樣本數據中,有60位女生的每周平均體育運動時間超過4個小時.請完成每周平均體育運動時間與性別的列聯表,并判斷是否有的把握認為該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關.

附:

0.10

0.05

0.010

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數的部分圖象,如圖所示.

(1)求函數的解析式;

(2)若方程上有兩個不同的實根,試求的取值范圍;

(3)若,求出函數上的單調減區(qū)間.

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【題目】袋中有大小、形狀相同的紅、黑球各一個,現一次有放回地隨機摸取3次,每次摸取一個球

I)試問:一共有多少種不同的結果?請列出所有可能的結果;

)若摸到紅球時得2分,摸到黑球時得1分,求3次摸球所得總分為5的概率。

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