等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),且2a1+3a2=1,a32=9a2a6,設(shè)bn=log
1
3
an,n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè){bn}的前n項(xiàng)和為Sn,求數(shù)列{
1
Sn
}(n∈N*)的前n項(xiàng)和Tn
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等比數(shù)列的性質(zhì)
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)設(shè)出等比數(shù)列的公比q,由a32=9a2a6,利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式化簡(jiǎn)后得到關(guān)于q的方程,由各項(xiàng)都為正數(shù)得到滿足題意q的值,再根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式化簡(jiǎn)2a1+3a2=1,把求出的q的值代入即可求出等比數(shù)列的首項(xiàng),再求出an、bn
(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)得到的bn求出{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,再表示出
1
Sn
并進(jìn)行裂項(xiàng),代入數(shù)列{
1
Sn
}(n∈N*)的前n項(xiàng)和Tn,各項(xiàng)相消后在化簡(jiǎn).
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)數(shù)列{an}的公比為q,
由a32=9a2a6得a32=9a42,所以q2=
1
9
,
由條件可知各項(xiàng)均為正數(shù),所以q=
1
3
,
由2a1+3a2=1得2a1+3a1q=1,所以a1=
1
3

所以數(shù)列{an}的通項(xiàng)式為an=
1
3
1
3n-1
=
1
3n
,
則bn=log
1
3
an=n;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得,Sn=1+2+3+…+n=
n(1+n)
2
,
所以
1
Sn
=
2
n(n+1)
=2(
1
n
-
1
n+1
),
所以Tn=2[(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
)+…+(
1
n
-
1
n+1
)]
=2(1-
1
n+1
)=
2n
n+1
點(diǎn)評(píng):本題考查靈活運(yùn)用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式化簡(jiǎn)求值,掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)及等差數(shù)列的前n項(xiàng)和的公式,會(huì)運(yùn)用裂項(xiàng)相消法求數(shù)列的和,是一道中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)是奇函數(shù),又是以2為周期的周期函數(shù),那么f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2007)的值等于(  )
A、-1B、0C、1D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知斜率為-
2
2
的直線與橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1,(a>b>0)交于兩點(diǎn),若這兩點(diǎn)在x軸的射影恰好是橢圓的焦點(diǎn),則e為( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、
3
3
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,O是對(duì)角線AC、BD的交點(diǎn),N是線段OD的中點(diǎn),AN的延長(zhǎng)線于CD交于點(diǎn)E,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、
AC
=
AB
+
AD
B、
BD
=
AD
-
AB
C、
AO
=
1
2
AB
+
1
2
AD
D、
AE
=
1
4
AB
+
AD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以橢圓C:
x2
4
+y2=1的左頂點(diǎn)T為圓心作圓T與橢圓C交于點(diǎn)M,N.
(Ⅰ)求
TM
TN
的最小值,并求此時(shí)圓T的方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P是橢圓C上異于M,N的任意一點(diǎn),且直線MP,NP分別于x軸交于點(diǎn)R,S,O為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:|OR|•|OS|為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,函數(shù)y=2sin(πx+φ),x∈R,(其中0≤φ≤
π
2
)的圖象與y軸交于點(diǎn)(0,1).
(1)求φ的值;
(2)若x∈[0,1],求函數(shù)y=2sin(πx+φ)的最值,及取得最值時(shí)x的值;
(3)設(shè)P是圖象上的最高點(diǎn),M、N是圖象與x軸的交點(diǎn),求
PM
PN
的夾角.的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex,g(x)=
k
2
x2+x+1.
(1)當(dāng)k=1時(shí),證明:f(x)≥g(x)-
x2
2
;
(2)若f(x)≥g(x),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面PAD⊥平面ABCD,四邊形ABCD是矩形,AB=1,AD=2,P點(diǎn)在以AD為直徑的半圓弧上運(yùn)動(dòng)(不包括端點(diǎn))
(Ⅰ)證明:PA⊥PC;
(Ⅱ)當(dāng)二面角P─BC─D達(dá)到最大值時(shí),求直線AD與平面PAC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過拋物線C:y2=2px(p>0)上的點(diǎn)M分別向C的準(zhǔn)線和x軸作垂線,兩條垂線及C的準(zhǔn)線和x軸圍成邊長(zhǎng)為4的正方形,點(diǎn)M在第一象限.
(1)求拋物線C的方程及點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)M作傾斜角互補(bǔ)的兩條直線分別與拋物線C交與A、B兩點(diǎn),如果點(diǎn)M在直線AB的上方,求△MAB面積的最大值.

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