【題目】已知圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0),8(0,3)，圓心C在第一象限，線段AB的垂直平分線交圓C 于點(diǎn)D,E,且DE =2．

（1）求直線DE的方程；

（2）求圓C的方程；

（3）過(guò)點(diǎn)（0,4）作圓C的切線，求切線的斜率.

【答案】（1）（2）（3）或

【解析】試題分析：（1）根據(jù)題目中的條件，線線垂直得到，再代入一個(gè)點(diǎn)即可得到直線方程；（2）根據(jù)題意知為圓的直徑，由點(diǎn)點(diǎn)距得到，求解即可；（3）根據(jù)圓心到直線的距離為半徑，設(shè)出直線方程，求解即可。

解析：

（1）因?yàn)?/span>，所以．又的中點(diǎn)在直線上，

故直線的方程為，即．

（2）由題意知為圓的直徑，設(shè)圓心，則，解得或．故圓心為或（舍）．

所以圓的方程為．

（3）由題意知切線的斜率存在，設(shè)為，則切線方程為，即，

由，得或.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銳角△ABC中，角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，且acosB+bcosA= csinC．
（1）求cosC；
（2）若a=6，b=8，求邊c的長(zhǎng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從某學(xué)校的名男生中隨機(jī)抽取名測(cè)量身高，被測(cè)學(xué)生身高全部介于和之間，將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成八組：第一組，第二組，第八組，下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分，已知第一組與第八組人數(shù)相同，第六組的人數(shù)為人。

（Ⅰ）求第七組的頻率；

（Ⅱ）估計(jì)該校的名男生的身高的中位數(shù)以及身高在以上（含）的人數(shù)；

（Ⅲ）若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機(jī)抽取兩名男生，記他們的身高分別為，事件，事件，求

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)全集U=R，集合 ，P={x|﹣1≤x≤4}，則（UM）∩P等于（ ）
A.{x|﹣4≤x≤﹣2}
B.{x|﹣1≤x≤3}
C.{x|3≤x≤4}
D.{x|3＜x≤4}

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【題目】在一個(gè)半徑為1的半球材料中截取兩個(gè)高度均為的圓柱，其軸截面如圖所示．設(shè)兩個(gè)圓柱體積之和為．

(1)求的表達(dá)式，并寫出的取值范圍；

(2）求兩個(gè)圓柱體積之和的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)半徑為1的半球材料中截取兩個(gè)高度均為的圓柱，其軸截面如圖所示．設(shè)兩個(gè)圓柱體積之和為．

(1)求的表達(dá)式，并寫出的取值范圍；

(2）求兩個(gè)圓柱體積之和的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知兩個(gè)不相等的非零向量 ， ，兩組向量 和 均由2個(gè) 和3個(gè) 排列而成，記S= ，Smin表示S所有可能取值中的最小值，則下列命題中
1）S有5個(gè)不同的值；（2）若 ⊥ 則Smin與| |無(wú)關(guān)；（3）若 ∥ 則Smin與| |無(wú)關(guān)；（4）若| |＞4| |，則Smin＞0；（5）若| |=2| |，Smin=8| |2 ， 則 與 的夾角為 ．正確的是（ ）
A.（1）（2）
B.（2）（4）
C.（3）（5）
D.（1）（4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù).

（1）求的單調(diào)區(qū)間；

（2）對(duì)任意的， ，恒有，求正實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)p：A={x|2x2﹣3ax+a2＜0}，q：B={x|x2+3x﹣10≤0}．
（1）求A；
（2）當(dāng)a＜0時(shí)，若￢p是￢q的必要不充分條件，求a的取值范圍．

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