【題目】如圖,能推斷這個(gè)幾何體可能是三棱臺(tái)的是(
A.A1B1=2,AB=3,B1C1=3,BC=4
B.A1Bl=1,AB=2,BlCl=1.5,BC=3,A1C1=2,AC=3
C.AlBl=1,AB=2,B1Cl=1.5,BC=3,AlCl=2,AC=4
D.AB=A1B1 , BC=B1C1 , CA=C1A1

【答案】C
【解析】解答:根據(jù)棱臺(tái)是由棱錐截成的, A、 ,故A不正確;
B、 ,故B不正確;
C、 ,故C正確,
D、滿足這個(gè)條件的是一個(gè)三棱柱,不是三棱臺(tái),
故選C.
分析:推斷滿足下面四個(gè)條件的幾何體能否成為三棱臺(tái),從兩個(gè)底面上對(duì)應(yīng)邊的比值是否相等,比值相等是組成棱臺(tái)的必要條件,但這個(gè)條件不成立,一定不是棱臺(tái).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握①上下底面是相似的平行多邊形②側(cè)面是梯形③側(cè)棱交于原棱錐的頂點(diǎn)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)是直線與橢圓的一個(gè)公共點(diǎn), 分別為該橢圓的左右焦點(diǎn),設(shè)取得最小值時(shí)橢圓為.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及離心率;

(2)已知為橢圓上關(guān)于軸對(duì)稱的兩點(diǎn), 是橢圓上異于的任意一點(diǎn),直線分別與軸交于點(diǎn),試判斷是否為定值;如果為定值,求出該定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x|,g(x)=lg(ax2﹣4x+1),若對(duì)任意x1∈R,都存在在x2∈R,使f(x1)=g(x2),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(﹣∞,4]
B.(0,4]
C.(﹣4,0]
D.[0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)求值: . (2)求函數(shù)f(x)=的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定義在(0, )上的函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且對(duì)于任意的x∈(0, ),都有f′(x)sinx<f(x)cosx,則(
A. f( )> f(
B.f( )>f(1)
C. f( )<f(
D. f( )<f(

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓心在 軸上的圓 過(guò)點(diǎn) ,圓 的方程為
(1)求圓 的方程;
(2)由圓 上的動(dòng)點(diǎn) 向圓 作兩條切線分別交 軸于 , 兩點(diǎn),求 的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角△ABC中,AB⊥BC,D為BC邊上異于B、C的一點(diǎn),以AB為直徑作⊙O,并分別交AC,AD于點(diǎn)E,F(xiàn).

(1)證明:C,E,F(xiàn),D四點(diǎn)共圓;
(2)若D為BC的中點(diǎn),且AF=3,F(xiàn)D=1,求AE的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:三棱錐中,側(cè)面垂直底面, 是底面最長(zhǎng)的邊;圖1是三棱錐的三視圖,其中的側(cè)視圖和俯視圖均為直角三角形;圖2是用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)出的三棱錐的直觀圖的一部分,其中點(diǎn)平面內(nèi).

Ⅰ)請(qǐng)?jiān)趫D2中將三棱錐的直觀圖補(bǔ)充完整,并指出三棱錐的哪些面是直角三角形;

Ⅱ)設(shè)二面角的大小為,求的值;

求點(diǎn)到面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐,側(cè)面是邊長(zhǎng)為2的正三角形,且與底面垂直,底面的菱形, 為棱上的動(dòng)點(diǎn),且.

(1)求證: ;

(2)試確定的值,使得二面角的平面角余弦值為.

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