如圖,分別為的邊,上的點,且不與的頂點重合。已知的長為,的長是關(guān)于的方程x2-14x+mn=0的兩個根。
(Ⅰ)證明:,,四點共圓;
(Ⅱ)若,且,求,,所在圓的半徑。
(1)略  (2)5 
(I)利用四點共圓的判定定理探求成立條件即可證明;(Ⅱ)利用圓的知識確定圓心,然后求出半徑即可。
(I)連接DE,根據(jù)題意在△ADE和△ACB中, AD×AB=mn=AE×AC,  即.又∠DAE=∠CAB,從而△ADE∽△ACB  因此∠ADE=∠ACB , 所以C,B,D,E四點共圓。
(Ⅱ)m="4," n=6時,方程x2-14x+mn=0的兩根為x1=2,x2=12.故  AD=2,AB=12.取CE的中點G,DB的中點F,分別過G,F作AC,AB的垂線,兩垂線相交于H點,連接DH.因為C,B,D,E四點共圓,所以C,B,D,E四點所在圓的圓心為H,半徑為DH.由于∠A=900,故GH∥AB, HF∥AC. HF=AG=5,DF=(12-2)=5.故C,B,D,E四點所在圓的半徑為5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,分別為的中點,直線的外接圓于兩點,若,證明:
(1);
(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,C點在圓O直徑BE的延長線上,CA切圓O于A點,∠ACB平分線DC交AE于點F,交AB于D點.

(I)求的度數(shù);
(II)若AB=AC,求AC:BC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知是圓的兩條弦,過點作圓的切線與的延長線相交于.過點的平行線與圓交于點,與相交于點,,,,則線段的長為            .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)選修4—1;幾何證明選講
如圖,在△ABC 中,以AB為直徑的⊙O交AC于D,點E為BC的中點,連接DE、AE, AE交⊙O于點F

(Ⅰ) 求證:是⊙O的切線;
(Ⅱ) 若⊙O的直徑為2,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)選修4—1:幾何證明選講
如圖,AB為圓的直徑,P為圓外一點,過P點作PCAB于C,交圓于D點,PA
交圓于E點,BE交PC于F點.(I)求證:;(Ⅱ)求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


(本題滿分15分) 在直角坐標(biāo)系中,點到兩點的距離之和等于4,設(shè)點的軌跡為曲線,直線與曲線交于、兩點.
(1)求出的方程;
(2)若=1,求的面積
(3)若OA⊥OB,求實數(shù)的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,為△的外心,為鈍角,是邊的中點,則的值  (   ).
A. 4B. 5C. 7D. 6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如右圖,⊙的半徑為,點是⊙上的點,且,則_____________.

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