若關(guān)于x的方程x2+(2-m2)x+2m=0的兩根一個(gè)比1大一個(gè)比1小,則m的范圍是 ________.

m>3或m<-1
分析:本題宜用相關(guān)函數(shù)的圖象進(jìn)行轉(zhuǎn)化,令f(x)=x2+(2-m2)x+2m,作出其圖象,從圖象上可心看出只要f(1)<0,即可保證x的方程x2+(2-m2)x+2m=0的兩根一個(gè)比1大一個(gè)比1。
解答:解:令f(x)=x2+(2-m2)x+2m,由題意,其圖象應(yīng)為
故有f(1)<0,即1+2-m2+2m<0
整理得m2-2m-3>0
解得m>3或m<-1
故答案為m>3或m<-1
點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)是一元二次方程根的分布與系數(shù)的關(guān)系,本題根據(jù)題設(shè)條件作出圖象與圖象找出問(wèn)題的等價(jià)條件,用圖象法轉(zhuǎn)化是解決本題最好的方式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中三個(gè)內(nèi)角為A、B、C,若關(guān)于x的方程x2-xcosAcosB-cos2
C
2
=0有一根為1,則△ABC一定是(  )
A、直角三角形
B、等腰三角形
C、銳角三角形
D、鈍角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程x2+ax-1=0在(-1,2)內(nèi)恰好有一個(gè)解,則a的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、若關(guān)于x的方程x2+(2-m2)x+2m=0的兩根一個(gè)比1大一個(gè)比1小,則m的范圍是
m>3或m<-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程x2+2(a-1)x+2a+6=0有一正一負(fù)兩實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍
a<-3
a<-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程x2-4|x|+5=m有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )

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