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5、某校高三（1）班共有60人，現需從中抽取所有座位號能被3整除的同學參加某項測試，下面是四位同學設計的輸出參加測試同學座位號的程序框圖，則其中設計正確的是（　�。�
分析：逐一分析各個答案中流程圖的執(zhí)行結果，即可得到答案．
解答：解：A中，輸出的第一個數為0，不符合要求，故第一流程圖錯誤．
B中，輸出的第一數為6，不符合要求，故第二個流程圖不正確．
C中，輸出的第一數為3，以后每間隔3輸出一個數，最后輸出為60，符合要求，故第三個流程圖正確
D中，輸出的第一數為6，不符合要求，故第四個流程圖錯誤．
故正確的程序框圖為C，
故選C
點評：分析程序框圖的正確個數，可以逐一的對程序框圖的功能，進行分析，如果符合題目要求，即為正確答案，如果程序運行的結果和題目要求不相符，即為錯誤．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

某校高三（1）班共有40名學生，他們每天自主學習的時間全部在180分鐘到330分鐘之間，按他們學習時間的長短分5個組統(tǒng)計得到如下頻率分布表：
分組 頻數 頻率
[180，210） 4 0.1
[210，240） 8 s
[240，270） 12 0.3
[270，300） 10 0.25
[300，330） n t
 （1）求分布表中s，t的值；
（2）某興趣小組為研究每天自主學習的時間與學習成績的相關性，需要在這40名學生中按時間用分層抽樣的方法抽取20名學生進行研究，問應抽取多少名第一組的學生？
（3）已知第一組的學生中男、女生均為2人．在（2）的條件下抽取第一組的學生，求既有男生又有女生被抽中的概率．

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科目：高中數學 來源：2011年廣東省深圳市高三級第二次調研考試數學文卷（深圳二模） 題型：解答題

（本小題滿分12分）
某校高三（1）班共有名學生，他們每天自主學習的時間全部在分鐘到分鐘之間，按他們學習時間的長短分個組統(tǒng)計得到如下頻率分布表： 

分組
頻數
頻率
[180 , 210）


[210 , 240）


[240 , 270）


[270 , 300）


[300 , 330）


 （1）求分布表中，的值；
（2）某興趣小組為研究每天自主學習的時間與學習成績的相關性，需要在這名學生中按時間用分層抽樣的方法抽取名學生進行研究，問應抽取多少名第一組的學生？
（3）已知第一組的學生中男、女生均為人．在（2）的條件下抽取第一組的學生，求既有男生又有女生被抽中的概率．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

某校高三（1）班共有60人，現需從中抽取所有座位號能被3整除的同學參加某項測試，下面是四位同學設計的輸出參加測試同學座位號的程序框圖，則其中設計正確的是（　�。�
A．
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B．
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C．
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D．
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科目：高中數學 來源： 題型：

（本小題滿分12分）

某校高三（1）班共有名學生，他們每天自主學習的時間全部在分鐘到分鐘之間，按他們學習時間的長短分個組統(tǒng)計得到如下頻率分布表： 

分組

頻數

頻率

[180 , 210）

[210 , 240）

[240 , 270）

[270 , 300）

[300 , 330）

  （1）求分布表中，的值；

  （2）某興趣小組為研究每天自主學習的時間與學習成績的相關性，需要在這名學生中按時間用分層抽樣的方法抽取名學生進行研究，問應抽取多少名第一組的學生？

  （3）已知第一組的學生中男、女生均為人．在（2）的條件下抽取第一組的學生，求既有男生又有女生被抽中的概率．

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