分析 (1)根據(jù)題意求得∠CBD,進而求得BC,BD,進而根據(jù)三角形面積公式求得答案.
(2)利用正弦定理求得AD,進而利用余弦定理分別求得BD,AB.
解答 解:(1)由題,∠BDM=30°,∠ACN=45°,∠BCM=60°,
得∠CBD=30°,
所以BC=CD=100,
所以${S_{△BCD}}=\frac{1}{2}CB•CD•sin∠BCD=\frac{1}{2}×100×100×sin{120°}$=$2500\sqrt{3}$平方米.
(2)由題,∠ADC=75°,∠ACD=45°,∠BDA=45°,
在△ACD中,$\frac{CD}{sin∠CAD}=\frac{AD}{sin∠ACD}$,即$\frac{100}{{sin{{60}°}}}=\frac{AD}{{sin4{5°}}}$,
所以$AD=\frac{100}{3}\sqrt{6}$,
在△BCD中,$BD=\sqrt{B{C^2}+C{D^2}-2BC•CDcos∠BCD}=\sqrt{10{0^2}+10{0^2}-2×100×100×cos12{0°}}=100\sqrt{3}$,
在△ABD中,$AB=\sqrt{A{D^2}+B{D^2}-2AD•BDcos∠BDA}$=$\sqrt{{{(\frac{100}{3}\sqrt{6})}^2}+(100\sqrt{3}{)^2}-2×\frac{100}{3}\sqrt{6}×100\sqrt{3}×cos4{5°}}$=$\frac{100}{3}\sqrt{15}$,
即船長為$\frac{100}{3}\sqrt{15}$米.
點評 本題主要考查了正弦定理和余弦定理的運用.解題的重要步驟就是建立數(shù)學(xué)模型.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
積極參加班級工作 | 不太主動參加班級工作 | 合計 | |
學(xué)習積極性高 | 18 | 7 | 25 |
學(xué)習積極性一般 | 6 | 19 | 25 |
合計 | 24 | 26 | 50 |
P(x2≥k) | 0.05 | 0.01 |
k | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x>2} | B. | {x|x<-1} | C. | {x|x<-1或x>2} | D. | {x|-1<x<2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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