袋中裝有2個(gè)白球,2個(gè)紅球,它們大小、形狀完全相同,僅強(qiáng)度不同,白球被擊中1次破裂(成粉末),紅球被擊中2次破裂(被擊中1次外形不改變).現(xiàn)隨機(jī)擊2次,設(shè)每次均擊中一球,每球被擊中的可能性相等,記ξ為袋中剩余球的個(gè)數(shù).
(Ⅰ)求袋中恰好剩2個(gè)球的概率;
(Ⅱ)求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

解:(Ⅰ)袋中恰好剩2個(gè)球,表示分別擊中兩個(gè)白球,P(ξ=2)=…(4分)
(Ⅱ)ξ的可能取值:2,3,4 …(5分)
袋中恰好剩3個(gè)球分三類(lèi):擊中一白一紅;
擊中一紅一白;擊中同一紅球
∴P(ξ=3)=(8分)
P(ξ=4)=…(10分)
ξ的分布列如下:
ξ234
P
Eξ=…(12分)
分析:(Ⅰ)袋中恰好剩2個(gè)球,表示分別擊中兩個(gè)白球,故可求概率;
(Ⅱ)ξ的可能取值:2,3,4.袋中恰好剩3個(gè)球分三類(lèi):擊中一白一紅;擊中一紅一白;擊中同一紅球;從而可求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查離散型隨機(jī)變量的概率分布列及數(shù)學(xué)期望,解題的關(guān)鍵是確定ξ的可能取值,并明確其意義.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不透明的袋中裝有2個(gè)白球、2個(gè)黑球、2個(gè)紅球、2個(gè)綠球,無(wú)放回地從袋中抽4次球,每次抽一個(gè),則第三次抽出紅球的概率為
1
4
1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•宣城模擬)袋中裝有2個(gè)白球,2個(gè)紅球,它們大小、形狀完全相同,僅強(qiáng)度不同,白球被擊中1次破裂(成粉末),紅球被擊中2次破裂(被擊中1次外形不改變).現(xiàn)隨機(jī)擊2次,設(shè)每次均擊中一球,每球被擊中的可能性相等,記ξ為袋中剩余球的個(gè)數(shù).
(Ⅰ)求袋中恰好剩2個(gè)球的概率;
(Ⅱ)求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:宣城模擬 題型:解答題

袋中裝有2個(gè)白球,2個(gè)紅球,它們大小、形狀完全相同,僅強(qiáng)度不同,白球被擊中1次破裂(成粉末),紅球被擊中2次破裂(被擊中1次外形不改變).現(xiàn)隨機(jī)擊2次,設(shè)每次均擊中一球,每球被擊中的可能性相等,記ξ為袋中剩余球的個(gè)數(shù).
(Ⅰ)求袋中恰好剩2個(gè)球的概率;
(Ⅱ)求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省宣城市六校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

袋中裝有2個(gè)白球,2個(gè)紅球,它們大小、形狀完全相同,僅強(qiáng)度不同,白球被擊中1次破裂(成粉末),紅球被擊中2次破裂(被擊中1次外形不改變).現(xiàn)隨機(jī)擊2次,設(shè)每次均擊中一球,每球被擊中的可能性相等,記ξ為袋中剩余球的個(gè)數(shù).
(Ⅰ)求袋中恰好剩2個(gè)球的概率;
(Ⅱ)求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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