我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:A=
.
x\~(a1)(a2)(a3)…(an-1)(an)
.如:A=
.
2\~(-1)(3)(-2)(1)
,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,ak+1=
1
1-ak
,k∈N*
bn=
.
2\~(a1)(a2)(a3)…(a3n-2)(a3n-1)(a3n)
(n∈N*),是否存在實(shí)常數(shù)p和q,對(duì)于任意的n∈N*,bn=p•8n+q總成立?若存在,求出p和q;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,dn=
.
t\~(
C1n
)(
C2n
)(
C3n
)…(
Cn-1n
)(
Cnn
)
,求
lim
n→∞
dn
dn+1
(1)m=(1-2x)(1+3x2)=1-2x+3x2-6x3(1分)
m=
.
x\~(1)(-2)(3)(-6)
(3分)
(2)a2=-1,a3=
1
2
a4=2,a5=-1,a6=
1
2

an+1=
1
1-an
an+2=
1
1-an+1
=
1
1-
1
1-an
=
1-an
-an

an+3=
1
1-an+2
=
1
1+
1-an
an
=an(n∈N*),知{an}是周期為3的數(shù)列     (6分)
假設(shè)存在實(shí)常數(shù)p和q,對(duì)于任意的n∈N*,bn=p•8n+q總成立,則:bn=
.
2\~(a1)(a2)(a3)…(a3n-2)(a3n-1)(a3n)

=[2+(-1)×2+
1
2
×22]+[2×23+(-1)×24+
1
2
×25]
+…+[2×23n-3+(-1)×23n-2+
1
2
×23n-1]
=[2+(-1)×2+
1
2
×22]×(1+23+26+…+23n-3)
=
1-8n
1-8
=
2
7
×8n-
2
7

p=
2
7
,q=-
2
7

即存在實(shí)常數(shù)p=
2
7
,q=-
2
7
,對(duì)于任意的n∈N*,bn=
2
7
8n-
2
7
總成立    (10分)
(3)dn=
C1n
+
C2n
t+
C3n
t2+
C4n
t3…+
Cnn
tn-1=
C1n
t+
C2n
t2+
C3n
t3+…+
Cnn
tn
t
=
[
C0n
+
C1n
t+
C2n
t2+
C3n
t3+…+
Cnn
tn]-1
t
=
(1+t)n-1
t
(14分)
lim
n→∞
dn
dn+1
=
lim
n→∞
(1+t)n-1
(1+t)n+1-1
=
1
1+t
|1+t>1
1|1+t<1
,即
lim
n→∞
dn
dn+1
=
1
1+t
,t>0
1,-1<t<0
(18分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•奉賢區(qū)模擬)我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:A=
.
x\~(a1)(a2)(a3)…(an-1)(an)
.如:A=
.
2\~(-1)(3)(-2)(1)
,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,ak+1=
1
1-ak
,k∈N*
,bn=
.
2\~(a1)(a2)(a3)…(a3n-2)(a3n-1)(a3n)
(n∈N*),是否存在實(shí)常數(shù)p和q,對(duì)于任意的n∈N*,bn=p•8n+q總成立?若存在,求出p和q;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,dn=
.
t\~(
C
1
n
)(
C
2
n
)(
C
3
n
)…(
C
n-1
n
)(
C
n
n
)
,求
lim
n→∞
dn
dn+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度高三數(shù)學(xué)模擬試題分類(lèi)匯編:數(shù)列 題型:044

我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:

.如:,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.

(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.

(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,

,是否存在實(shí)常數(shù)p和q,對(duì)于任意的n∈N*,bn=p·8n+q總成立?若存在,求出p和q;若不存在,說(shuō)明理由.

(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:數(shù)學(xué)公式.如:數(shù)學(xué)公式,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式(n∈N*),是否存在實(shí)常數(shù)p和q,對(duì)于任意的n∈N*,bn=p•8n+q總成立?若存在,求出p和q;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年上海市奉賢區(qū)高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

我們規(guī)定:對(duì)于任意實(shí)數(shù)A,若存在數(shù)列{an}和實(shí)數(shù)x(x≠0),使得A=a1+a2x+a3x2+…+anxn-1,則稱(chēng)數(shù)A可以表示成x進(jìn)制形式,簡(jiǎn)記為:.如:,則表示A是一個(gè)2進(jìn)制形式的數(shù),且A=-1+3×2+(-2)×22+1×23=5.
(1)已知m=(1-2x)(1+3x2)(其中x≠0),試將m表示成x進(jìn)制的簡(jiǎn)記形式.
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=2,,(n∈N*),是否存在實(shí)常數(shù)p和q,對(duì)于任意的n∈N*,bn=p•8n+q總成立?若存在,求出p和q;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t>-1,,求

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