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(1)書架上有3本不同的書,如果保持這些書的相對順序不變,再放上2本不同的書,有多少種不同的放法?
(2)身高均不相同的7個人排成一列,要求正中間的個子最高,從中間向兩邊看,一個比一個矮,有多少種不同的排法?
(1)根據題意,先排好有順序要求的3本,
再將需加入的第一本用插空法插入,有4種情況,
用插空法插入第二本時,有5種情況,
由分步計數原理可得,有4×5=20,
故有20種不同的放法;
(2)先排正中間的人,只有1種方法,再排左邊的3個人,有C63種方法,
剩下的3個人排在右邊的3個位子中只有1種方法,
所以共有C63=20種方法.
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科目:高中數學 來源: 題型:

20、(1)書架上有3本不同的書,如果保持這些書的相對順序不變,再放上2本不同的書,有多少種不同的放法?
(2)身高均不相同的7個人排成一列,要求正中間的個子最高,從中間向兩邊看,一個比一個矮,有多少種不同的排法?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(1)書架上有3本不同的書,如果保持這些書的相對順序不變,再放上2本不同的書,有多少種不同的放法?
(2)身高均不相同的7個人排成一列,要求正中間的個子最高,從中間向兩邊看,一個比一個矮,有多少種不同的排法?

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科目:高中數學 來源: 題型:

(1)書架上有3本不同的書,如果保持這些書的相對順序不變,再放上2本不同的書,有多少種不同的放法?

(2)身高均不相同的7個人排成一列,要求正中間的個子最高,從中間向兩邊看,一個比一個矮,有多少種不同的排法?

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科目:高中數學 來源:2006年高考第一輪復習數學:10.2 排列(解析版) 題型:解答題

(1)書架上有3本不同的書,如果保持這些書的相對順序不變,再放上2本不同的書,有多少種不同的放法?
(2)身高均不相同的7個人排成一列,要求正中間的個子最高,從中間向兩邊看,一個比一個矮,有多少種不同的排法?

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