如圖,是一程序框圖,則輸出結(jié)果為K=    ,S=   

(說明,M=N是賦值語句,也可以寫成M←N,或M:=N)
【答案】分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知該程序的作用是輸出滿足條件S=++…++的值.
解答:解:根據(jù)題意,本程序框圖為求和運(yùn)算
第1次循環(huán):S=0+,K=3
第2次循環(huán):S=+,K=5
第3次循環(huán):S=++,K=7
第4次循環(huán):S=++…+,K=9
第5次循環(huán):S=++…++,K=11
此時(shí),K>10
輸出K=11,S=++…++=
故答案為:11,
點(diǎn)評(píng):本題主要考查程序框圖,通過對(duì)程序框圖的認(rèn)識(shí)和理解按照程序框圖的順序進(jìn)行執(zhí)行,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是一程序框圖,則輸出結(jié)果為( 。
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A、
9
10
B、
8
9
C、
10
11
D、
11
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鐵嶺模擬)如圖,是一程序框圖,則輸出結(jié)果為
5
11
5
11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•廣東三模)如圖,是一程序框圖,則輸出結(jié)果為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•潮州二模)如圖,是一程序框圖,則輸出結(jié)果為K=
11
11
,S=
5
11
5
11


(說明,M=N是賦值語句,也可以寫成M←N,或M:=N)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三第一次統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

如圖,是一程序框圖,則輸出結(jié)果為         

 

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