【題目】已知直線C1 (t為參數(shù)),C2 (θ為參數(shù)),
(Ⅰ)當(dāng)α= 時(shí),求C1與C2的交點(diǎn)坐標(biāo);
(Ⅱ)過坐標(biāo)原點(diǎn)O做C1的垂線,垂足為A,P為OA中點(diǎn),當(dāng)α變化時(shí),求P點(diǎn)的軌跡的參數(shù)方程,并指出它是什么曲線.
【答案】解:(Ⅰ)當(dāng)α= 時(shí),C1的普通方程為 ,C2的普通方程為x2+y2=1.
聯(lián)立方程組 ,
解得C1與C2的交點(diǎn)為(1,0) .
(Ⅱ)C1的普通方程為xsinα-ycosα-sinα=0①.
則OA的方程為xcosα+ysinα=0②,
聯(lián)立①②可得x=sin2α,y=-cosαsinα;
A點(diǎn)坐標(biāo)為(sin2α,-cosαsinα),
故當(dāng)α變化時(shí),P點(diǎn)軌跡的參數(shù)方程為:
P點(diǎn)軌跡的普通方程 .
故P點(diǎn)軌跡是圓心為 ,半徑為 的圓
【解析】(1)根據(jù)題意結(jié)合已知條件求出直線的方程再聯(lián)立直線與圓的方程即可求出交點(diǎn)的坐標(biāo)。(2)首先聯(lián)立兩個(gè)方程求出點(diǎn)A的坐標(biāo)由角的變化得出點(diǎn)P的參數(shù)方程再根據(jù)極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化關(guān)系得出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程進(jìn)而求出圓心坐標(biāo)以及半徑。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為正方形,PA⊥底面ABCD,AD=AP,E為棱PD中點(diǎn).
(1)求證:PD⊥平面ABE;
(2)若F為AB中點(diǎn), ,試確定λ的值,使二面角P﹣FM﹣B的余弦值為- .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù) ( 為常數(shù),e=2.71828……是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)當(dāng) 時(shí),求函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù) 在 內(nèi)存在兩個(gè)極值點(diǎn),求 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的一系列對(duì)應(yīng)值如下表:
-1 | 1 | 3 | 1 | -1 | 1 | 3 |
(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)畫出函數(shù)的圖像并求出函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,若函數(shù)的周期為,當(dāng)時(shí),方程恰有兩個(gè)不同的解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們國家正處于老齡化社會(huì)中,老有所依也是政府的民生工程.某市共有戶籍人口400萬,其中老人(年齡60歲及以上)人數(shù)約有66萬,為了解老人們的健康狀況,政府從 老人中隨機(jī)抽取600人并委托醫(yī)療機(jī)構(gòu)免費(fèi)為他們進(jìn)行健康評(píng)估,健康狀況共分為不能 自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四個(gè)等級(jí),并以80歲為界限分成兩個(gè)群體進(jìn)行 統(tǒng)計(jì),樣本分布被制作成如圖表:
(1)若采取分層抽樣的方法再從樣本中的不能自理的老人中抽取16人進(jìn)一步了解他們的生活狀況,則兩個(gè)群體中各應(yīng)抽取多少人?
(2)估算該市80歲及以上長者占全市戶籍人口的百分比;
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì)該市大約有五分之一的戶籍老人無固定收入,政府計(jì)劃為這部分老人每月發(fā) 放生活補(bǔ)貼,標(biāo)準(zhǔn)如下:①80歲及以上長者每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼200元;②80歲以下 老人每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼120元;③不能自理的老人每人每月額外發(fā)放生活補(bǔ)貼100 元.試估計(jì)政府執(zhí)行此計(jì)劃的年度預(yù)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中,記函數(shù)的定義域?yàn)?/span>.
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)若函數(shù)的最大值為2,求的值;
(3)若對(duì)于內(nèi)的任意實(shí)數(shù),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=1,a3=9,且an=an﹣1+λn﹣1(n≥2).
(1)求λ的值及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè) ,且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn , 求S2n .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,sin(A﹣B)=sinC﹣sinB,D是邊BC的一個(gè)三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)B),記 ,則當(dāng)λ取最大值時(shí),tan∠ACD= .
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