已知數(shù)列,滿足,,

(1)已知,求數(shù)列所滿足的通項(xiàng)公式;

(2)求數(shù)列 的通項(xiàng)公式;

(3)己知,設(shè),常數(shù),若數(shù)列是等差數(shù)列,記,求.

 

【答案】

(1);(2);(3).

【解析】

試題分析:(1)這屬于數(shù)列的綜合問題,我們只能從已知條件出發(fā)進(jìn)行推理,以向結(jié)論靠攏,由已知可得,從而當(dāng)時(shí)有結(jié)論

,很幸運(yùn),此式左邊正好是,則此我們得到了數(shù)列的相鄰兩項(xiàng)的差,那么為了求,可以采取累加的方法(也可引進(jìn)新數(shù)列)求得,注意這里有,對(duì)要另外求得;(2)有了第(1)小題,那么求就方便多了,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014050405295358471758/SYS201405040532007722868113_DA.files/image015.png">,這里不再累贅不;(3)在(2)基礎(chǔ)上有,我們只有求出才能求出,這里可利用等差數(shù)列的性質(zhì),其通項(xiàng)公式為的一次函數(shù)(當(dāng)然也可用等差數(shù)列的定義)求出,從而得到,那么和的求法大家應(yīng)該知道是乘公比錯(cuò)位相減法,借助已知極限可求出極限.

試題解析:(1),

當(dāng)時(shí),有

,

數(shù)列的遞推公式是.

于是,有

.

(說(shuō)明:這里也可利用,依據(jù)遞推,得

由(1)得,

,可求得

當(dāng)時(shí),,符合公式

數(shù)列的通項(xiàng)公式

 (3)由(2)知,.又是等差數(shù)列,

因此,當(dāng)且僅當(dāng)是關(guān)于的一次函數(shù)或常值函數(shù),即().

于是,,

所以,

考點(diǎn):(1)數(shù)列綜合題與通項(xiàng)公式;(2)數(shù)列通項(xiàng)公式;(3)等差數(shù)列的性質(zhì),借位相減法,極限.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、已知數(shù)列an滿足:a4n+1=1,a4n+3=0,a2n=an,n∈N*,則a2011=
0
;a2018=
1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列an滿足a1=2,
an+1
2an
=1+
1
n
;
(Ⅰ)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{
an
n
}
的前n項(xiàng)和為Sn,試比較an-Sn與2的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題:
①命題p:?x0∈[-1,1],滿足x02+x0+1>a,使命題p為真的實(shí)數(shù)a的取值范圍為a<3;
②代數(shù)式sinα+sin(
2
3
π+α)+sin(
4
3
π+α)
的值與角α有關(guān);
③將函數(shù)f(x)=3sin(2x-
π
3
)
的圖象向左平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)是奇函數(shù);
④已知數(shù)列an滿足:a1=m,a2=n,an+2=an+1-an(n∈N*),記Sn=a1+a2+a3+…+an,則S2011=m;其中正確的命題的序號(hào)是
 
 (把所有正確的命題序號(hào)寫在橫線上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列an滿足a1=
1
4
,an=
an-1
(-1)nan-1-2
(n≥2,n∈N)

(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式an;
(2)設(shè)bn=
1
a
2
n
,求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn;
(3)設(shè)cn=ansin
(2n-1)π
2
,數(shù)列cn的前n項(xiàng)和為Tn.求證:對(duì)任意的n∈N*,Tn
4
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列an滿足a1=1,an+1=(1+cos2
2
)an+sin2
2
,n∈N*

(1)求a2,a3,a4;并求證:a2m+1+2=2(a2m-1+2),(m∈N*);
(2)設(shè)bn=
a2n
a2n-1
,Sn=b1+b2+…+bn
,求證:Sn<n+
5
3

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