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已知函數對任意滿足,,若當時,),且
(1)求實數的值;
(2)求函數的值域.

(1);(2)

解析試題分析:(1)先由題意知,是奇函數且周期為2,再利用,利用;(2)由(1),當時,,由為奇函數知當時,,再寫出的表達式,最后求的值域.
試題解析:(1)由題意知,是奇函數且周期為2,所以 
 ;
(2)當時,,由為奇函數知當時,,時,
考點:1.函數的奇偶性;2.函數的值域.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

命題p:關于x的不等式,對一切恒成立;命題q:函是增函數.若p或q為真,p且q為假,求實數a的取值范圍.

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已知函數
(1)若存在,使不等式成立,求實數的取值范圍;
(2)設,證明:

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已知函數是定義在上的偶函數,且時,,函數的值域為集合.
(I)求的值;
(II)設函數的定義域為集合,若,求實數的取值范圍.

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設函數是定義在R上的奇函數,對任意實數成立.
(1)證明是周期函數,并指出其周期;
(2)若,求的值;
(3)若,且是偶函數,求實數的值.

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設函數是定義域為的奇函數.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,且上的最小值為,求的值.

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是同時符合以下性質的函數組成的集合:
,都有;②上是減函數.
(1)判斷函數()是否屬于集合,并簡要說明理由;
(2)把(1)中你認為是集合中的一個函數記為,若不等式對任意的總成立,求實數的取值范圍.

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定義在上的函數同時滿足以下條件:①函數上是減函數,在上是增函數;②是偶函數;③函數處的切線與直線垂直.
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)設,若存在使得,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,直線與函數的圖像都相切,且與函數的圖像的切點的橫坐標為1.  
(1)求直線的方程及的值;
(2)若(其中的導函數),求函數的最大值;
(3)當時,求證:

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