已知點(diǎn)C(1,0),點(diǎn)A、B是⊙O:x2+y2=9上任意兩個不同的點(diǎn),且滿足·=0,設(shè)P為弦AB的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)P的軌跡T的方程;
(2)試探究在軌跡T上是否存在這樣的點(diǎn):它到直線x=-1的距離恰好等于到點(diǎn)C的距離?若存在,求出這樣的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(1)x2-x+y2=4
(2)存在,(1,-2)和(1,2)
【解析】(1)連接CP、OP,由·=0,知AC⊥BC,
∴|CP|=|AP|=|BP|=|AB|.
由垂徑定理知|OP|2+|AP|2=|OA|2,
即|OP|2+|CP|2=9.
設(shè)點(diǎn)P(x,y),有(x2+y2)+[(x-1)2+y2]=9,
化簡,得到x2-x+y2=4.
(2)根據(jù)拋物線的定義,到直線x=-1的距離等于到點(diǎn)C(1,0)的距離的點(diǎn)都在拋物線y2=2px上,其中=1,
∴p=2,故拋物線方程為y2=4x.
由方程組,得x2+3x-4=0,
解得x1=1,x2=-4,由于x≥0,
故取x=1,此時y=±2.
故滿足條件的點(diǎn)存在,其坐標(biāo)為(1,-2)和(1,2).
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已知梯形ABCD的上底AD=8 cm,下底BC=15 cm,在邊AB、CD上分別取E、F,使AE∶EB=DF∶FC=3∶2,則EF=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):9-1隨機(jī)抽樣(解析版) 題型:填空題
某公路設(shè)計院有工程師6人,技術(shù)員12人,技工18人,要從這些人中抽取n個人參加市里召開的科學(xué)技術(shù)大會.如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的方法抽取,不用剔除個體,如果參會人數(shù)增加1個,則在采用系統(tǒng)抽樣時,需要在總體中先剔除1個個體,則n=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):8-9圓錐曲線的綜合問題(解析版) 題型:填空題
橢圓x2+ky2=1的一個焦點(diǎn)是(0,2),則k的值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):8-8曲線與方程(解析版) 題型:解答題
如圖,曲線C1是以原點(diǎn)O為中心,F(xiàn)1,F(xiàn)2為焦點(diǎn)的橢圓的一部分.曲線C2是以O(shè)為頂點(diǎn),F(xiàn)2為焦點(diǎn)的拋物線的一部分,A是曲線C1和C2的交點(diǎn)且∠AF2F1為鈍角,若|AF1|=,|AF2|=.
(1)求曲線C1和C2的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)C是C2上一點(diǎn),若|CF1|=|CF2|,求△CF1F2的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):8-8曲線與方程(解析版) 題型:選擇題
已知點(diǎn)M(-3,0),N(3,0),B(1,0),動圓C與直線MN切于點(diǎn)B,過M、N與圓C相切的兩直線相交于點(diǎn)P,則P點(diǎn)的軌跡方程為( )
A.x2-=1(x>1) B.x2-=1(x<-1)
C.x2+=1(x>0) D.x2-=1(x>1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):8-7拋物線(解析版) 題型:填空題
過拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F作傾斜角為45°的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),若線段AB的長為8,則p=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):8-6雙曲線(解析版) 題型:選擇題
已知雙曲線-y2=1的左,右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)P在雙曲線上,且滿足|PF1|+|PF2|=2,則△PF1F2的面積為( )
A. B.1 C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):8-4直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題
已知直線l過點(diǎn)(-2,0),當(dāng)直線l與圓x2+y2=2x有兩個交點(diǎn)時,其斜率k的取值范圍是( )
A.(-2,2) B.(-,)
C.(-,) D.(-,)
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