【題目】函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且.

(1)確定的解析式;

2)判斷并證明上的單調(diào)性;

3)解不等式.

【答案】(1) , ;(2) 上增函數(shù),證明見解析(3) .

【解析】試題分析:(1)若奇函數(shù)在x=0處有定義,則f(0)=0,代入即可得b,再由

代入即可得a值;(2)因為函數(shù)為奇函數(shù),故只需判斷x>0時函數(shù)的單調(diào)性即可,利用單調(diào)性定義即可證明;(3)利用函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性將不等式中的f脫去,等價轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的不等式組,解之即可.

試題解析:(1)由函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)知,所以,

經(jīng)檢驗, 上的奇函數(shù),滿足題意.

,解得,故, .

(2) 上增函數(shù).證明如下:

任取,則, , ,

所以 ,

所以上增函數(shù).

(3) 因為上的奇函數(shù),所以由得, ,

上增函數(shù),

所以 解得,從而原不等式的解集為.

練習冊系列答案
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【題目】已知⊙H被直線x-y-1=0,x+y-3=0分成面積相等的四個部分,且截x軸所得線段的長為2

(I)求⊙H的方程;

()若存在過點P(0,b)的直線與⊙H相交于M,N兩點,且點M恰好是線段PN的中點,求實數(shù)b的取值范圍

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I)求橢圓的方程;

II)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓C恒有兩個交點A,B,?若存在,寫出該圓的方程,并求|AB |的取值范圍,若不存在說明理由。

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求函數(shù)的解析式及其定義域;

當租金定為多少時,才能使一天的純收入最大?

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【題目】已知函數(shù) , .

(1)求函數(shù) 的最小正周期;

(2)若 ,且 ,求 的值.

【答案】(1) (2)

【解析】試題分析:(1)根據(jù)二倍角公式和兩角和差公式得到,進而得到周期;(2)由,得到, ,由配湊角公式得到,代入值得到函數(shù)值.

解析:

(1)由題意

=

所以 的最小正周期為

(2)由

又由 ,所以

,

型】解答
結(jié)束】
20

【題目】為響應(yīng)十九大報告提出的實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,某村莊投資 萬元建起了一座綠色農(nóng)產(chǎn)品加工廠.經(jīng)營中,第一年支出 萬元,以后每年的支出比上一年增加了 萬元,從第一年起每年農(nóng)場品銷售收入為 萬元(前 年的純利潤綜合=前 年的 總收入-前 年的總支出-投資額 萬元).

(1)該廠從第幾年開始盈利?

(2)該廠第幾年年平均純利潤達到最大?并求出年平均純利潤的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為:ρ2﹣3ρ﹣4=0(ρ≥0).
(1)寫出直線l的普通方程與曲線C的直角坐標系方程;
(2)設(shè)直線l與曲線C相交于A,B兩點,求∠AOB的值.

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【題目】已知函數(shù)

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當有最大值,且最大值大于時,求的取值范圍.

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【題目】某市為了了解高二學生物理學習情況,在34所高中里選出5所學校,隨機抽取了近千名學生參加物理考試,將所得數(shù)據(jù)整理后,繪制出頻率分布直方圖如圖所示.

(1)將34所高中隨機編號為01,02,…,34,用下面的隨機數(shù)表選取5組數(shù)抽取參加考試的五所學校,選取方法是從隨機數(shù)表第一行的第6列和第7列數(shù)字開始,由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的第4所學校的編號是多少?
49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20
96 43 84 26 34 91 64 57 24 55 06 88 77
04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06
(2)求頻率分布直方圖中a的值,試估計全市學生參加物理考試的平均成績;
(3)如果從參加本次考試的同學中隨機選取3名同學,這3名同學中考試成績在80分以上,(含80分)的人數(shù)記為X,求X的分布列及數(shù)學期望.(注:頻率可以視為相應(yīng)的概率)

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【題目】已知函數(shù)

(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并說明理由

(2)若對任意的恒成立,求a的取值范圍

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