若P={1，2}，Q={1，a2}，且P=Q，則a=（　�。�
A、2
B、-2
C、±
2
D、
2
考點(diǎn)：集合的相等
專題：集合
分析：由集合相等的條件可求得a的值．
解答： 解：若P={1，2}，Q={1，a2}，且P=Q，
則2=a2，
解得：a=±
2
．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考察兩集合相等的條件，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入a=2，b=2，那么輸出的Ⅱ值為（　　）
A、4B、16
C、256D、65536

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=（x+1）（x+a）為偶函數(shù)，則a=（　　）
A、-2B、-1C、1D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=x2+（2a+1）x+a2+3a
（I）若f（x）在[0，2]上的最大值為0，求實(shí)數(shù)a的值；
（II）若f（x）在區(qū)間[α，β]上單調(diào)，且{y|y=f（x），α≤x≤β}=[α，β]，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖的程序框圖中，該程序框圖輸出的結(jié)果是28，則序號(hào)①應(yīng)填入的條件是（　�。� 
A、K≤4？B、K≥4？
C、K＜4？D、K＞4？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若{1，a，
b
a
}={0，a2，a+b}，則a2013+b2012的值為（　�。�
A、0B、1C、±1D、-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A∪{-1，1}={0，-1，1}，則滿足條件的集合A共有
 
個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=Asin（x+
π
4
），x∈R，且f（0）=1．
（1）求A的值；
（2）若f（α）=-
1
5
，α是第二象限角，求cosα．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC是正三角形，EA、CD都垂直于平面ABC，且EA=AB=2a，DC=a，F(xiàn)是BE的中點(diǎn)，求證：
（1）FD∥平面ABC；
（2）AF⊥平面EDB；
（3）求直線AD與平面EDB所成角的余弦值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案