如圖,在底面是菱形的四棱錐PABCD中,ABC=600,PA=AC=a,PB=PD=,點(diǎn)EPD上,且PE:ED=2:1.

I)證明PA平面ABCD;

II)求以AC為棱,EACDAC為面的二面角的大。

)在棱PC上是否存在一點(diǎn)F,使BF//平面AEC?證明你的結(jié)論.

 

答案:
解析:

)證明  因?yàn)榈酌?/span>ABCD是菱形,∠ABC=60°,

所以AB=AD=AC=a,  △PAB中,

PA2+AB2=2a2=PB2   PA⊥AB.

同理,PA⊥AD,所以PA⊥平面ABCD.

)解  EG//PAADG,

PA⊥平面ABCD.

EG⊥平面ABCD.GH⊥ACH,連結(jié)EH,

EH⊥AC∠EHG即為二面角的平面角.

PE : ED=2 : 1,所以

從而    

)解法一  A為坐標(biāo)原點(diǎn),直線AD、AP分別為y軸、z軸,過(guò)A點(diǎn)垂直平面PAD的直線為x軸,建立空間直角坐標(biāo)系如圖.由題設(shè)條件,相關(guān)各點(diǎn)的坐標(biāo)分別為

 

所以

設(shè)點(diǎn)F是棱PC上的點(diǎn),

          

解得     時(shí),

亦即,FPC的中點(diǎn)時(shí),、、共面.

  BF平面AEC,所以當(dāng)F是棱PC的中點(diǎn)時(shí),BF//平面AEC.

解法二  當(dāng)F是棱PC的中點(diǎn)時(shí),BF//平面AEC,證明如下,

證法一  PE的中點(diǎn)M,連結(jié)FM,則FM//CE. 

   EMD的中點(diǎn).

連結(jié)BMBD,設(shè)BDAC=O,則OBD的中點(diǎn).

所以  BM//OE. 

、知,平面BFM//平面AEC.

  BF平面BFM,所以BF//平面AEC.

證法二

因?yàn)?/span> 

     

所以  、共面.

BF平面ABC,從而BF//平面AEC.

 

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在底面是菱形的四棱錐P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD=
2
a
,點(diǎn)E在PD上,且PE:ED=2:1.
(Ⅰ)證明PA⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求以AC為棱,EAC與DAC為面的二面角θ的大。
(Ⅲ)在棱PC上是否存在一點(diǎn)F,使BF∥平面AEC?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在底面是菱形的四棱錐P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD=
2
a,點(diǎn)E在PD上,且PE:ED=2:1.
(Ⅰ)求二面角E-AC-D的大。
(Ⅱ)在棱PC上是否存在一點(diǎn)F,使BF∥平面AEC?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是菱形的四棱錐S-ABCD中,∠ABC=60°,SA=AB=a,SB=SD=
2
SA,點(diǎn)P在SD上,且SD=3PD.
(1)證明SA⊥平面ABCD;
(2)設(shè)E是SC的中點(diǎn),求證BE∥平面APC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是菱形的四棱錐 P-ABCD中,∠ABC=60°,PA⊥平面ABCD,點(diǎn)E、F、G分別為CD、PD、PB的中點(diǎn).PA=AD=2.
(1)證明:PC∥平面FAE;
(2)求二面角F-AE-D的平面角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在底面是菱形的四棱錐P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=2,PB=PD=2
2
,點(diǎn)F是PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PC⊥BD;
(Ⅱ)求BF與平面ABCD所成角的大小;
(Ⅲ)若點(diǎn)E在棱PD上,當(dāng)
PE
PD
為多少時(shí)二面角E-AC-D的大小為
π
6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案