已知是等差數(shù)列,設(shè)N+),
N+),問(wèn)Pn與Qn哪一個(gè)大?并證明你的結(jié)論.
; ;;
當(dāng)n=1,2,3時(shí),
當(dāng) 。
【解析】
試題分析: 2分
4分
以下比較的大小
可驗(yàn)證得:n=1,2,3時(shí), 5分
下用數(shù)學(xué)歸納法證明:當(dāng) 9分
綜上:當(dāng)n=1,2,3時(shí),
當(dāng) 10分
考點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法
點(diǎn)評(píng):中檔題,利用“歸納,猜想,證明”的方法,可以探求得到新的結(jié)論。利用數(shù)學(xué)歸納法及要證明,肯定結(jié)論的正確性。利用數(shù)學(xué)歸納法證明,要注意遵循“兩步一結(jié)”。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江西省新余九中高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知是等差數(shù)列,且
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè) 為的前n項(xiàng)和,n為什么值時(shí)最大,最大值是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知是等差數(shù)列,設(shè).某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)求的部分算法流程圖(如圖),圖中空白處理框中是用n的表達(dá)式對(duì)賦值,則空白處理框中應(yīng)填入:
←____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知是等差數(shù)列,設(shè).某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)求的部分算法流程圖(如圖),圖中空白處理框中是用n的表達(dá)式對(duì)賦值,則空白處理框中應(yīng)填入:← ▲ .
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已知是等差數(shù)列,設(shè).某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)求的部分算法流程圖(如圖),圖中空白處理框中是用n的表達(dá)式對(duì)賦值,則空白處理框中應(yīng)填入:
←____________.
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