已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若曲線與有兩個不同的交點,求實數(shù)的取值范圍.
(Ⅰ). (Ⅱ)0≤m<.
【解析】(1)由題意知x=1,x=2就是方程的兩個根,然后利用根與系數(shù)的關(guān)系可建立關(guān)于a,b的方程,解出a,b的值,進而確定f(x)的解析式。
(2)本小題轉(zhuǎn)化為即在[-2,0]上有兩個不同的實數(shù)根,然后構(gòu)造函數(shù)利用導數(shù)研究其極值,最值畫出草圖,數(shù)形結(jié)合不難解決。
解:(Ⅰ)=3ax2+2bx -1,……………………………………………………………(1分)
依題意,==0,即
解得a=,b=,經(jīng)檢驗a=,b=符合題意.
∴.…………………………………………(5分)
(Ⅱ)曲線y=f(x)與=有兩個不同的交點,
即在[-2,0]有兩個不同的實數(shù)解.
設 = ,則,
由,得x= 4或x= -1,
∵x∈[-2,0],∴當x(-2,-1)時,,于是φ(x)在[-2,-1]上遞增;
當x(-1,0)時,,于是φ(x)在[-1,0]上遞減.………(9分)
依題意有………………(11分)
解得0≤m<……… (12分)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
1-x2 |
x2-1 |
A、[-1,1] |
B、{-1,1} |
C、(-1,1) |
D、(-∞,-1]∪[1,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
|
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
a |
x |
lnx |
x |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
a |
x |
3 |
4 |
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