在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,BC=2AD=4,AB=CD=
10

(Ⅰ)證明:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若二面角A-PC-D的大小為45°,求AP的值.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)設(shè)O為AC與BD的交點(diǎn),作DE⊥BC于點(diǎn)E,由已知條件推導(dǎo)出AC⊥BD,PA⊥BD,由此能夠證明BD⊥平面PAC.
(Ⅱ)作OH⊥PC于點(diǎn)H,連接DH,由已知條件推導(dǎo)出∠DHO是二面角A-PC-D的平面角,從而得到∠DHO=45°,由此能求出AP的長(zhǎng).
解答: (Ⅰ)證明:設(shè)O為AC與BD的交點(diǎn),作DE⊥BC于點(diǎn)E,
由四邊形ABCD是等腰梯形,
得CE=
BC-AD
2
=1
,DE=
DC2-CE2
=3,
∴BE=DE,∴∠DBC=∠BCA=45°,
∴∠BOC=90°,∴AC⊥BD,
由PA⊥平面ABCD,得PA⊥BD,
又∵PA∩AC=A,
∴BD⊥平面PAC.
(Ⅱ)解:作OH⊥PC于點(diǎn)H,連接DH,
由(Ⅰ)知DO⊥平面PAC,∴DO⊥PC,
∴PC⊥平面DOH,從而得到PC⊥OH,PC⊥DH,
∴∠DHO是二面角A-PC-D的平面角,
∵二面角A-PC-D的大小為45°,
∴∠DHO=45°,
由∠DBC=∠BCA=45°,BC=4,得OC=2
2

同理,得OA=
2
,∴AC=3
2
,
設(shè)PA=x,則PC=
x2+18
,
在Rt△DOH中,由DO=
2
,得OH=
2
,
在Rt△PAC中,由
PA
PC
=
OH
OC
,得
x
x2+18
=
2
2
2

解得x=
6
,即AP=
6
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平央垂直的證明,考查線段長(zhǎng)的求法,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng),注意合理地化空間問(wèn)題為平面問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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若不等式組
x+y-1≤0
x-2y-1≥0
kx+y+1≥0
表示的平面區(qū)域是三角形,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出四個(gè)命題:①函數(shù)是其定義域到值域的映射;②f(x)=
2-x
+
x-2
是函數(shù);
③函數(shù)y=2x(x∈N)的圖象是一條直線;④y=
x2
x
與g(x)=x是同一函數(shù).
正確的命題個(gè)數(shù)(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC是邊長(zhǎng)為1的正三角形,點(diǎn)P1,P2,P3四等分線段BC(如圖所示).
(Ⅰ)求
AB
AP1
+
AP1
AP2
的值;
(Ⅱ)設(shè)動(dòng)點(diǎn)P在邊BC上,
   (i)請(qǐng)寫出一個(gè)
|BP|
的值使
PA
PC
>0
,并說(shuō)明理由;
   (ii)當(dāng)
PA
PC
取得最小值時(shí),求cos∠PAB的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}(n∈N*)中,其前n項(xiàng)和為Sn,滿足2Sn=n-n2
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
n•2an,n=2k-1
1
n2+2n
,n=2k
(k為正整數(shù)),求數(shù)列{bn}的前2n項(xiàng)和T2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=2,a2=12,a3=54,數(shù)列{an+1-3an}是等比數(shù)列.
(1)求證:數(shù)列{
an
3n-1
}
是等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由函數(shù)y=f(x)確定數(shù)列{an},an=f(n).若函數(shù)y=f-1(x)能確定數(shù)列{bn},bn=f-1(n),則稱數(shù)列{bn}是數(shù)列{an}的“反數(shù)列”.
(1)若函數(shù)f(x)=2
x
確定數(shù)列{an}的反數(shù)列為{bn},求bn.;
(2)對(duì)(1)中的{bn},不等式
1
bn+1
+
1
bn+2
+…+
1
b2n
1
2
loga(1-2a)
對(duì)任意的正整數(shù)n恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)cn=
1+(-1)λ
2
3n+
1-(-1)λ
2
•(2n-1)
(λ為正整數(shù)),若數(shù)列{cn}的反數(shù)列為{dn},{cn}與{dn}的公共項(xiàng)組成的數(shù)列為{tn}(公共項(xiàng)tk=cp=dq,k,p,q為正整數(shù)),求數(shù)列{tn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)正實(shí)數(shù)x,y,z滿足x+y+z=4,xy+yz+zx=5,則y的最大值為
 

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設(shè)a,b,m為整數(shù)(m>0),若a和b被m除得的余數(shù)相同,則稱a和b對(duì)模m同余,記為a≡b(modm).若a=
C
0
20
+
C
1
20
•2+
C
2
20
22+…+
C
20
20
220
,a≡b(mod10),則b的值可以是( 。
A、2011B、2012
C、2013D、2014

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