已知無窮數(shù)列的前項和為,且滿足,其中、是常數(shù).
(1)若,,,求數(shù)列的通項公式;
(2)若,,,且,求數(shù)列的前項和;
(3)試探究、滿足什么條件時,數(shù)列是公比不為的等比數(shù)列.

(1);(2);(3),

解析試題分析:(1)已知的關系,要求,一般是利用它們之間的關系,把,化為,得出數(shù)列的遞推關系,從而求得通項公式;(2)與(1)類似,先求出時,推導出之間的關系,求出通項公式,再求出前項和;(3)這是一類探究性命題,可假設結論成立,然后由這個假設的結論來推導出條件,本題設數(shù)列是公比不為的等比數(shù)列,則,,代入恒成立的等式,得
對于一切正整數(shù)都成立,所以,,,得出這個結論之后,還要反過來,由這個條件證明數(shù)列是公比不為的等比數(shù)列,才能說明這個結論是正確的.在討論過程中,還要討論的情況,因為時,,,當然這種情況下,不是等比數(shù)列,另外
試題解析:(1)由,得;               1分
時,,即        2分
所以;                     1分
(2)由,得,進而,    1分
時,

因為,所以,           2分
進而                   2分
(3)若數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,
①當時,,
,得恒成立.
所以,與數(shù)列是等比數(shù)列矛盾;              1分
②當,時,,,        1分
恒成立,
對于一切正整數(shù)都成立
所以,

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,n∈N*,且a2=3,點(10,S10)在直線y=10x上.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設bn=2an+2n,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2-(a-1)x-b-1,當x∈[b, a]時,函數(shù)f(x)的圖像關于y軸對稱,數(shù)列的前n項和為Sn,且Sn=f(n).
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)設,Tn=b1+b2++bn,若Tn>2m,求m的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列,滿足,,且對任意的正整數(shù),均成等比數(shù)列.
(1)求、的值;
(2)證明:均成等比數(shù)列;
(3)是否存在唯一正整數(shù),使得恒成立?證明你的結論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列具有性質(zhì):①為正數(shù);②對于任意的正整數(shù),當為偶數(shù)時,;當為奇數(shù)時,
(1)若,求數(shù)列的通項公式;
(2)若成等差數(shù)列,求的值;
(3)設,數(shù)列的前項和為,求證:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

等差數(shù)列中,,公差,且它的第2項,第5項,第14項分別是等比數(shù)列的第2項,第3項,第4項.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)設數(shù)列對任意自然數(shù)均有成立,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列中,且點在直線上。
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若函數(shù)求函數(shù)的最小值;
(3)設表示數(shù)列的前項和.試問:是否存在關于的整式,使得對于一切不小于2的自然數(shù)恒成立?若存在,寫出的解析式,并加以證明;若不存在,試說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

數(shù)列{an}中,a1=1,當時,其前n項和滿足.
(Ⅰ)求Sn的表達式;
(Ⅱ)設,數(shù)列{bn}的前n項和為,求

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列的前項和為,且.
(I)求數(shù)列的通項公式;
(II)設等比數(shù)列,若,求數(shù)列的前項和
(Ⅲ)設,求數(shù)列的前項和

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