某校高三年級(jí)800名學(xué)生參加英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,將精確到0.1分的成績(jī)分成5組,繪成頻率分布直方圖如圖,且知第1,2,3,5小組的頻率分別為0.04,0.14,0.26,0.28.
(1)求出第4小組學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全直方圖;
(2)若成績(jī)?cè)?.05以上者為優(yōu)秀,則該校高三學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?
(1)第4小組學(xué)生的頻率為1-0.04-0.14-0.26-0.28=0.28,
則頻數(shù)為800×0.28=224人,
與第5小組齊高,如圖:
(2)成績(jī)?cè)?.05以上學(xué)生的頻率為0.28+0.28=0.56,
則優(yōu)秀率為56%.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某賽季甲,乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分情況用莖葉圖表示如圖:
根據(jù)莖葉圖,下列說(shuō)法中正確的有______.
①甲得分的中位數(shù)為26,乙得分的中位數(shù)為36;
②甲、乙比較,甲的穩(wěn)定性更好;
③乙有
6
13
的葉集中在莖3上;
④甲有
9
11
的葉集中在莖1、2、3上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)吭赱13,18]內(nèi),將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組[13,14);第二組[14,15);…第五組[17,18].右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.且第一組,第二組,第四組的頻數(shù)成等比數(shù)列,m,n表示該班某兩位同學(xué)的百米測(cè)試成績(jī),且m,n∈[13,14)∪[17,18].則事件“|m-n|>1”的概率為( 。
A.
2
7
B.
4
7
C.
3
7
D.
5
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在某個(gè)容量為300的樣本頻率分布直方圖中,共有9個(gè)小長(zhǎng)方形,若中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于其他8個(gè)小長(zhǎng)方形的面積和的
1
5
,則中間一組的頻數(shù)為( 。
A.60B.50C.55D.65

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下面是某中學(xué)2008年高考各分?jǐn)?shù)段的考生人數(shù)分布表,則分?jǐn)?shù)在[700,800)的人數(shù)為_(kāi)_____人.
分?jǐn)?shù)頻數(shù)頻率
[300,400)5
[400,500)900.075
[500,600)499
[600,700)0.425
[700,800)?
[800,900)8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某調(diào)查機(jī)構(gòu)調(diào)查了某地100個(gè)新生嬰兒的體重,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)出了樣本的頻率分布直方圖(如圖所示),則新生嬰兒的體重(單位:kg)在[3.2,4.0)的人數(shù)是( 。
A.30B.40C.50D.55

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)甲乙兩班各有60名同學(xué),現(xiàn)從兩個(gè)班級(jí)中各隨機(jī)抽取10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.
(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班身高的中位數(shù)較高;
(2)計(jì)算甲班的樣本方差;
(3)通過(guò)莖葉圖估計(jì)乙班有多少同學(xué)身高超過(guò)175cm的人數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

對(duì)甲、乙兩種商品的重量的誤差進(jìn)行抽查,測(cè)得數(shù)據(jù)如下(單位:mg):
甲:131514149142191011
乙:1014912151411192216
(Ⅰ)畫(huà)出樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖,并指出甲,乙兩種商品重量誤差的中位數(shù);
(Ⅱ)計(jì)算甲種商品重量誤差的樣本方差;
(Ⅲ)現(xiàn)從重量誤差不低于15的乙種商品中隨機(jī)抽取兩件,求重量誤差為19的商品被抽中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)6,7,7,8,7的方差=         

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同步練習(xí)冊(cè)答案