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直線l1和l2是圓x2+y2=2的兩條切線,若l1與l2的交點為(1,3),則l1與l2的夾角的正切值等于________.
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答案:
解析:
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[答案].
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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如圖所示,函數(shù)y=f(x)的圖象由兩條射線和三條線段組成.
若x∈R,f(x)>f(x-1),則正實數(shù)a的取值范圍為________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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設(shè)F為拋物線C:y2=3x的焦點,過F且傾斜角為30°的直線交C于A,B兩點,O為坐標(biāo)原點,則ΔOAB的面積為
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[ ] |
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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設(shè)a=sin33°,b=cos55°,c=tan35°,則
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[ ] |
A. |
a>b>c
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B. |
b>c>a
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C. |
c>b>a
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D. |
c>a>b
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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等比數(shù)列{an}中,a4=2,a5=5,則數(shù)列{lgan}的前8項和等于
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[ ] |
A. |
6
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B. |
5
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C. |
4
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D. |
3
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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設(shè)每個工作日甲、乙、丙、丁4人需使用某種設(shè)備的概率分別為0.6,0.5,0.5,0.4,各人是否需使用設(shè)備相互獨立.
(Ⅰ)求同一工作日至少3人需使用設(shè)備的概率;
(Ⅱ)X表示同一工作日需使用設(shè)備的人數(shù),求X的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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下列函數(shù)為奇函數(shù)的是
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[ ] |
A. |
2x-
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B. |
x2sinx
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C. |
2cosx+1
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D. |
x2+2x
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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已知集合M={-1,0,1},N={0,1,2},則M∪N=
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[ ] |
A. |
{-1,0,1}
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B. |
{-1,0,1,2}
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C. |
{-1,0,2}
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D. |
{0,1}
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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已知曲線г上的點到點F(0,1)的距離比它到直線y=-3的距離小2.
(1)求曲線г的方程;
(2)曲線г在點P處的切線l與x軸交于點A.直線y=3分別與直線l及y軸交于點M,N,以MN為直徑作圓C,過點A作圓C的切線,切點為B,試探究:當(dāng)點P在曲線г上運動(點P與原點不重合)時,線段AB的長度是否發(fā)生變化?證明你的結(jié)論.
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