隨機(jī)變量的分布列如右:其中成等差數(shù)列,若,則的值是    









 

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解析試題分析:由題意,則.
考點(diǎn):隨機(jī)變量的期望和方差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知函數(shù)的值域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/0b/3/1am3b2.png" style="vertical-align:middle;" />,函數(shù)的值域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/9e/c/qvfw2.png" style="vertical-align:middle;" />,任意,則的概率是_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知mÎ{-1,0,1},nÎ{-1,1},若隨機(jī)選取m,n,則直線恰好不經(jīng)過(guò)第二象限的概率是     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

朝露潤(rùn)物新苗壯,四中學(xué)子讀書(shū)忙.天蒙蒙亮,值日老師站在邊長(zhǎng)為100米的正方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正中間,環(huán)顧四周.但老師視力不好,只能看清周?chē)?0米內(nèi)的同學(xué).鄭魯力同學(xué)隨機(jī)站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上朗讀.鄭魯力同學(xué)被該老師看清的概率為              .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在區(qū)間上隨機(jī)取一個(gè)實(shí)數(shù),則事件“”發(fā)生的概率為_(kāi)_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=ax2+(b+1)x+b?1,且aÎ(0,3),則對(duì)于任意的bÎR,函數(shù)F(x)=f(x)?x總有兩個(gè)不同的零點(diǎn)的概率是     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

一袋中裝有分別標(biāo)記著1,2,3數(shù)字的3個(gè)小球,每次從袋中取出一個(gè)球(每只小球被取到的可能性相同),現(xiàn)連續(xù)取3次球,若每次取出一個(gè)球后放回袋中,記3次取出的球中標(biāo)號(hào)最小的數(shù)字與最大的數(shù)字分別為,設(shè),則       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知,,若向區(qū)域上隨機(jī)投一點(diǎn),則點(diǎn)落入?yún)^(qū)域的概率為_(kāi)___________。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

n個(gè)正整數(shù)1,2,…,n中任意取出兩個(gè)不同的數(shù),若取出的兩數(shù)之和等于5的概率為,則n=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案