已知點(diǎn)，，若圓上存在點(diǎn)（不同于點(diǎn)）使得，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西大學(xué)附中高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

直角梯形中,,直線截該梯形所得位于左邊圖形面積為，則函數(shù)的圖像大致為（ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三適應(yīng)性考試四數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知中，，，分別為內(nèi)角，，所對(duì)的邊長(zhǎng)，且，，，則的面積為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三適應(yīng)性考試四數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

語(yǔ)文成績(jī)服從正態(tài)分布，數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如下：

（I）如果成績(jī)大于135的為特別優(yōu)秀，這500名學(xué)生中本次考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)特別優(yōu)秀的大約各多少人？（假設(shè)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)陬l率分布直方圖中各段是均勻分布的）

（II）如果語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科都特別優(yōu)秀的共有6人，從（I）中的這些同學(xué)中隨機(jī)抽取3人，設(shè)三人中兩科都特別優(yōu)秀的有人，求的分布列和數(shù)學(xué)期望．

（附參考公式）若，則，．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三適應(yīng)性考試四數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

從1,2,3,4,5中挑出三個(gè)不同數(shù)字組成五位數(shù)，則其中兩個(gè)數(shù)字各用兩次（例如，12332）的概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三適應(yīng)性考試四數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

若全集，集合，，則（ ）

A． B．或

C． D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆山西大學(xué)附中高三二模測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家，某市政府為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，計(jì)劃調(diào)整居民生活用水收費(fèi)方案，擬確定一個(gè)合理的月用水量標(biāo)準(zhǔn)（噸）、一位居民的月用水量不超過(guò)的部分按平價(jià)收費(fèi)，超過(guò)的部分按議價(jià)收費(fèi)，為了了解居民用水情況，通過(guò)抽樣，獲得了某年100位居民每人的月均用水量（單位：噸），將數(shù)據(jù)按照分成9組，制成了如圖所示的頻率分布直方圖．

（1）求直方圖中的值；

（2）設(shè)該市有30萬(wàn)居民，估計(jì)全市居民中月均用量不低于3噸的人數(shù)，并說(shuō)明理由；

（3）若該市政府希望使85%的居民每月的用水量不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)（噸），估計(jì)的值，并說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆山西大學(xué)附中高三二模測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某高二（1）班一次階段考試數(shù)學(xué)成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖可見(jiàn)部分如圖，根據(jù)圖中的信息，可確定被抽測(cè)的人數(shù)及分?jǐn)?shù)在內(nèi)的人數(shù)分別為（ ）

A．20，2 B．24，4

C．25，2 D．25，4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河南新鄉(xiāng)市高三上學(xué)期第一次調(diào)研數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

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