答案:
解析:

分析:本題的3個(gè)小題基本上是同底對(duì)數(shù)的運(yùn)算,對(duì)于這種類型題計(jì)算一般注意以下幾點(diǎn):①用公式將對(duì)數(shù)符號(hào)前面的系數(shù)移作真數(shù)的指數(shù);②將對(duì)數(shù)的加減法一次性變?yōu)檎鏀?shù)的乘除法;③特別注意對(duì)數(shù)的乘除法沒有運(yùn)算公式,只能靠代數(shù)變形化為特殊值或相消、相約;④注意


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)=a+
12x+1
是奇函數(shù),則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閤∈[-
1
2
3
2
],求g(x)=f(ax)+f(
x
a
))a>0)的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x2+2x-3,用圖象法表示函數(shù)g(x)=
f(x)+|f(x)|2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,函數(shù)f(x)的圖象是折線段ABC,其中A,B,C的坐標(biāo)分別為(0,4),(2,0),(6,4),則f(f(0))=
 
lim
△x→0
f(1+△x)-f(1)
△x
=
 
.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=2x是△ABC中∠C的平分線所在的直線,若A、B坐標(biāo)分別為A(-4,2)、B(3,1),求點(diǎn)C的坐標(biāo),并判斷△ABC的形狀.

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