(本題滿分14分)學(xué)校為了了解高一新生男生的體能狀況,從高一新生中抽取若干名男生進(jìn)行鉛球測(cè)試,把所得數(shù)據(jù)(精確到0.1米)進(jìn)行整理后,分成6組畫(huà)出頻率分布直方圖的一部分(如下圖),已知從左到右前5個(gè)小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30. 第6小組的頻數(shù)是7.
(1)請(qǐng)將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)該校參加這次鉛球測(cè)試的男生有多少人?
(3)若成績(jī)?cè)?.0米以上(含8.0米)的為合格,試求這次鉛球測(cè)試的成績(jī)的合格率;
(4)在這次測(cè)試中,你能確定該校參加測(cè)試的男生鉛球成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)各落在哪個(gè)小組內(nèi)嗎?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省龍巖市高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理卷(一級(jí)學(xué)校) 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數(shù).
。á瘢┤為上的單調(diào)函數(shù),試確定實(shí)數(shù)的取值范圍;[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]
。á颍┣蠛瘮(shù)在定義域上的極值;
(Ⅲ)設(shè),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分) 已知向量[來(lái)源:ZXXK]
(I)求的值;[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]
(II)若的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省洪澤中學(xué)高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知向量[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
(I)求的值;[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]
(II)若的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年浙江省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知公差不為0的等差數(shù)列的首項(xiàng) 為 (),且,,成等比數(shù)列(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式(Ⅱ)對(duì),試比較 與的大小.[來(lái)源:學(xué)&
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