【題目】把紅、黃、藍(lán)、白4張紙牌隨機(jī)地分發(fā)給甲、乙、丙、丁四個(gè)人，每人一張，則事件“甲分得紅牌”與事件“丁分得紅牌”（ ）

A. 不是互斥事件B. 是互斥但不對立事件

C. 是對立事件D. 以上答案都不對

【答案】B

【解析】

由于事件“甲分得紅牌“與事件“丁分得紅牌”不可能同時(shí)發(fā)生，故他們是互斥事件．但由于這兩個(gè)事件的和事件不是必然事件，故這兩個(gè)事件不是對立事件．

由互斥事件及對立事件的定義知，事件“甲分得紅牌”與事件“丁分得紅牌”是互斥但不對立事件，故選:B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)某校共有100名教師，為了支援西部教育事業(yè)，現(xiàn)要從中隨機(jī)抽出12名教師組成暑期西部講師團(tuán)，請寫出利用隨機(jī)數(shù)法抽取該樣本的步驟.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 若y＝f(x)(x∈R)是奇函數(shù)，則下列坐標(biāo)表示的點(diǎn)一定在y＝f(x)圖象上的是(　　)

A. (a，－f(a))B. (－a，－f(a))

C. (－a，－f(－a))D. (a，f(－a))

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直線l1：k1x＋y＋1＝0與直線l2：k2x＋y－1＝0，那么k1＝k2，是l1∥l2的( )

A.充分不必要條件B.必要不充分條件

C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】問題:

①有1000個(gè)乒乓球分別裝在3個(gè)箱子內(nèi),其中紅色箱子內(nèi)有500個(gè),藍(lán)色箱子內(nèi)有200個(gè),黃色箱子內(nèi)有300個(gè),現(xiàn)從中抽取一個(gè)容量為100的樣本;

②從20名學(xué)生中選出3名參加座談會(huì).

方法:

Ⅰ.簡單隨機(jī)抽樣;Ⅱ.分層抽樣.

其中問題與方法能配對的是( )

A.①Ⅰ,②ⅡB.①Ⅱ,②ⅠC.①Ⅱ,②ⅡD.①Ⅰ,②Ⅰ

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在空間，下列命題正確的是

A.平行直線的平行投影重合

B.平行于同一直線的兩個(gè)平面平行

C.垂直于同一平面的兩個(gè)平面平行

D.垂直于同一平面的兩條直線平行

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某籃球運(yùn)動(dòng)員的投籃命中率是90%，有同學(xué)的理解是：這名運(yùn)動(dòng)員如果投籃100次，則定有90次投中，10次沒投中.這種理解對嗎？為什么？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小王有70元錢，現(xiàn)有面值分別為20元和30元的兩種IC電話卡．若他至少買一張，則不同的買法共有(　　)

A. 7種 B. 8種

C. 6種 D. 9種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況中哪些適合用全面調(diào)查，哪些適合用抽樣調(diào)查？說明理由

（1）了解某城市居民的食品消費(fèi)結(jié)構(gòu)；

（2）調(diào)查一個(gè)縣各村的糧食播種面積；

（3）了解某地區(qū)小學(xué)生中患沙眼的人數(shù)；

（4）了解一批玉米種子的發(fā)芽率；

（5）調(diào)查一條河流的水質(zhì)；

（6）某企業(yè)想了解其產(chǎn)品在市場的占有率.

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